資料:97件
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「効果のある学校」に関する一考察 多様な生徒のエンパワメントに取り組む高等専修学校の視点から
全体公開 2008/01/02- 閲覧(1,035)
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小学2～5年生の複数解を考える数的思考
- 全体公開 2008/01/14
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大学生の学力問題
- 収録誌 日本教育学会大会発表要旨集録 Vol.66(20070821) pp. 136-137 日本教育学会 書誌情報 大学生の学力問題(12-【B】学力問題-その後の展開,1 一般研究発表I,発表要旨) 井ノ口 淳三 1 1追手門
- 全体公開 2008/01/02
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学習内容の体制化と図作成方略が現在完了形の学習に及ぼす効果
- 全体公開 2008/01/14
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学習方略の教授と学習意欲 高校生を対象にした英単語学習において(実践研究)
- 全体公開 2008/01/14
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協同的発見活動における「仮説評価スキーマ」教示の効果
- 全体公開 2008/01/14
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マレーシアにおける義務教育制度の導入とその背景 国民統合とマイノリティへの配慮
- 全体公開 2008/01/02
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教員免許制度の改革動向
- 収録誌 日本教育学会大会発表要旨集録 Vol.66(20070821) pp. 154-155 日本教育学会 書誌情報 教員免許制度の改革動向(15-【B】教員免許制度を問い直す,1 一般研究発表I,発表要旨) 岩田 康之 1 1東
- 全体公開 2008/01/02
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相互教授と概念変容教授を関連づけた学習環境の設定による概念変化の促進 溶解時の質量保存の事例的検討
- 全体公開 2008/01/14
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子どもが主体的に考え,学び合う授業を熟練教師はいかに実現しているか 話し合いを支えるグラウンド・ルールの共有過程の分析を通じて(実践研究)
- 全体公開 2008/01/14
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高等学校福祉教育の現状と課題 福祉系高校生への調査
- 全体公開 2008/01/02
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SEMによる反応歪曲に抗する一対比較型テストモデル
- 全体公開 2008/01/14
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