連関資料 :: 経済学概論１
資料:32件
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【明星大学】経済学概論１_合格レポート（1単位目）2011～
- 明星大学通信教育部 社会科 経済学概論 1単位目合格レポート 2011年度～ 【課題】 1、野菜の豊作貧乏について説明しなさい。 2、需要曲線のシフトについて説明しなさい。 【 講評 】 図を用いて説明できるようにして下さい。 （1単位目は図の記載について指定なしです） 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 基本的には教科書の内容をよく読み、抜け漏れなくまとめることができれば合格します。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 経済学概論 合格 レポート 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 ２０１1
550 販売中 2017/08/16- 閲覧(3,786)
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日大通信 平成27~28年度 R20300 経済学概論 分冊1
- 日本大学通信教育部(日大通信)、平成27~28年度用の報告課題集に準じた、「R20300 経済学概論 分冊1」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「課題の主旨をしっかりと理解していると思われ、適切な図を利用した上での論点の展開の仕方も非常に良い」との旨が記されていました。 なお、指定されたキーワードは全使用、参考文献も基本的に報告課題集に記載されていたものを使用しています。 また、国立理系出身なため、どちらかと言えば理系寄りの構成になっています。 【本レポートでは図(グラフ)を多用したため、最後のページにまとめて載せています。】 分冊2はこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/121056/ 分冊1&分冊2のセットはこちら→ http://www.happycampus.co.jp/docs/943372473152@hc14/121057/ ――――――以下、報告課題集の記載内容―――――― 【分冊1】 効用極大化行動のもとで，一定の所得を用いてX財・Y財の2財を購入する場合，X財の価格低下がその財の需要に与える影響を無差別曲線と予算線を用いて「代替効果」と「所得効果」に分けて説明しなさい。 〈ポイント〉 ① 無差別曲線と予算線による効用極大化の条件を明確に示す。 ② それをもとにして，価格の低下が予算線を変化させることによって，消費者均衡点を移動させることを説明する。 ③ 次に，価格変化による需要の変化を代替効果による部分と所得効果による部分に分けて説明する。 〈キーワード〉 無差別曲線・予算線・消費者均衡点・代替効果・所得効果 〈参考文献〉 『ミクロ経済学』嶋村紘輝著（成文堂） 『ミクロ経済学』関谷喜三郎（創成社）
- 日本大学 日大 通信 日大通信 R20300 経済学概論
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【明星大学】経済学概論１_合格レポート（2単位目）2011～
- 明星大学通信教育部 社会科 経済学概論 2単位目合格レポート 2011年度～ 【課題】 1、価格メカニズムについて説明しなさい。 2、消費者余剰と生産者余剰について説明しなさい。 【 講評 】 両設問共に図を用いてよく書かれています。 【 ポイント 】 1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。 基本的には教科書の内容をよく読み、抜け漏れなくまとめることができれば合格します。 本問はグラフを用いて説明するよう指定がありますが、適切な図は教科書に載っています。 以上、ご参考にしていただければと思います。
- 明星大学 経済学概論 合格 レポート 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題 ２０１1
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【2014】【明星大学】【経済学概論１】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 経済学概論 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
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【明星通信】経済学概論1（PE2090） _ 1単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 1．野菜の豊作貧乏について説明しなさい。 2．需要曲線のシフトについて説明しなさい。 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 2018 2017 小学校 中学校 高校 教育原理 PE2090 1単位目 歴史 地理 公民 社会 経済学 2020 2021 2023 2024
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