https://www.happycampus.co.jp/docs/928470286079@hc19/tags/%E9%80%9A%E4%BF%A1/ inacomさんのタグ“通信”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 16 Feb 2020 11:32:00 +0900

姫路大学通信「音楽Ⅰ（理論）」設題２の合格済みレポートです。参考程度に。私見多めです。 設題２　固定ドと移動ドについて説明してください。]]> Sun, 16 Feb 2020 11:32:00 +0900

姫路大学通信「音楽Ⅰ（理論）」設題１の合格済みレポートです。参考程度に。私見がほとんどです。 設題１　ほとんどの人は生まれた時から言葉の代わりに音楽と共に成長してきたと思います。（例えば、母親の唄う子守唄、ハイハイしたり、歩いたりする時の]]> Sun, 16 Feb 2020 11:32:00 +0900

姫路大学通信「生徒指導・進路指導」設題２の合格済みレポートです。参考程度に。 設題２　下記の項目について各６００字以上800字以内で具体的に説明せよ。（手書きすること。文字数を明記すること）（ただし、自分のことばで説明すること）　 　　]]> Sun, 16 Feb 2020 11:32:00 +0900

姫路大学通信「生徒指導・進路指導」設題１の合格済みレポートです。参考程度に。 設題１　学校における生徒指導体制の在り方について述べよ。（手書きすること）]]> Tue, 04 Feb 2020 19:04:26 +0900

姫路大学通信「外国語（英語）」の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題１　第二言語（外国語）がどのように習得されるのか、インプットからアウトプットに至るまでの認知プロセスを説明しなさい。さらに小学校英語の指導において・・・・・授]]> Tue, 04 Feb 2020 19:04:26 +0900

姫路大学通信「特別支援論１」設題２の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題２　ICFにおける「障がい」の考え方の特徴について述べなさい。]]> Tue, 04 Feb 2020 19:04:26 +0900

姫路大学通信「音楽指導法」レポートの指導案です。４学年の「ゆかいに歩けば」の指導案です。 参考程度に。]]> Tue, 04 Feb 2020 19:04:26 +0900

姫路大学通信「学校・学級経営論」設題１の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題２　学習集団としての学級と生活集団としての学級の機能について考察せよ。（手書きすること）]]> Tue, 04 Feb 2020 19:04:25 +0900

姫路大学通信「学校・学級経営論」設題１の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題１　学校教育における安全教育の推進について考えを述べよ。（手書きすること）]]> Tue, 28 Jan 2020 22:16:03 +0900

姫路大学通信「特別支援論Ⅰ」設題１の合格済みレポートです。参考までに。 設題１　自閉症スペクトラムのコミュニケーションの障がいについて例を挙げて詳細に説明し、さらにコミュニケーションの障がいに対する援助方法を述べなさい。]]> Tue, 28 Jan 2020 22:16:02 +0900

姫路大学通信「教育心理学」の合格済みレポートです。参考程度に。 設題１　子どもが学習意欲をなくしてしまうときの要員として考えられることを、教育心理学の理論や概念から３つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習]]> Tue, 28 Jan 2020 22:16:02 +0900

姫路大学通信「外国語（英語）指導法」の合格済みレポートです。参考程度に。 設題１　小学校における英語の教科化の経緯および目的・理念についてまとめるとともに、それに対するあなたの考えを記述しなさい。また過去の主な言語習得研究についてまとめる]]> Tue, 28 Jan 2020 22:10:23 +0900

姫路大学通信「保育原理」設題２の合格済みレポートです。参考程度に。　（人物は、ペスタロッチ、フレーベル、倉橋惣三、城戸幡太郎です） 設題２　「環境を通しての保育」の考え方に繋がる保育思想の流れについて、関連する人物の保育思想および理論]]> Tue, 28 Jan 2020 22:10:23 +0900

姫路大学通信「保育原理」設題１の合格済みレポートです。参考程度に。 設題１　保育の原理について、保育者の役割を踏まえて論じなさい。]]> Tue, 28 Jan 2020 22:10:23 +0900

姫路大学通信「音楽科指導法」の合格済みレポートです。指導案は別途載せています。（５００円になります） 参考程度に。 設題１　音楽科の内容である２領域農地、「A表現」の領域の具体的な教材を例にとり、その指導について学習指導あんを作成しなが]]> Tue, 28 Jan 2020 22:05:51 +0900

姫路大学通信「教育実習事前・事後指導（小学校）」の設題２　事後指導の合格済みレポートです。教育実習と「名前をみてちょうだい」の研究授業についての考察です。私見が多いです。参考までに。 　 設題２　①教育実習を踏まえ、教員の資質・能力につ]]> Tue, 28 Jan 2020 22:05:50 +0900

姫路大学通信「教育実習事前・事後指導（小学校）」の設題１　事前指導の合格済みレポートです。大造じいさんとガンの模擬授業についての考察です。私見が多いです。参考までに。 　 設題１　「スクーリングで実施した自分自身の模擬授業について観点を]]> Tue, 28 Jan 2020 21:52:01 +0900

姫路大学　通信の「教育制度・行政論」　設題２　合格済みレポートです。参考程度に。 設題２　戦後の教員養成の原則について述べなさい]]> Tue, 28 Jan 2020 21:52:01 +0900

姫路大学　通信の　「教育制度・行政論」　設題１　合格済みレポートです。 参考程度に。 設題１　公教育の原理について述べなさい]]>