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鑑賞教材を選ぶ配慮で検索した結果:4件
このレポートでは、鑑賞教材を選ぶにあたり求められる配慮について、時間・音楽要素を考慮しつつ論述していく。また、主に対象学年を1,2学年にあててい
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1.音楽鑑賞の意義と段階 音楽の鑑賞は、作曲者、演奏者、鑑賞者の三者が存在して初めて成立する。 ... (1)は、音楽鑑賞の基本になるものであ
音楽を感覚的に捉える児童が多い低学年の鑑賞においては,まず「音」そのものに注意深く着目させることで「音楽」への興味に発展させることが適してい.. ... しかしながら,鑑賞に使われる楽曲がこのような発達段階を考慮...
A判定です。
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