鏡映描写実験による知覚運動学習の効果

そして「あ」と「る」の刺激図を用い、被験者８人に鏡映描写を使用してできるだけ正確に早く文字の書き順に沿って文字の枠の中をペンで書いてもらった。 ... 題名 鏡<

レポート 心理学 鏡映描写 知覚運動学習 転移

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鏡映描写実験による知覚運動学習の効果

そして「あ」と「る」の刺激図を用い、被験者８人に鏡映描写を使用してできるだけ正確に早く文字の書き順に沿って文字の枠の中をペンで書いてもらった。 ... 題名 鏡<

レポート 心理学 鏡映描写 知覚運動学習 転移

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鏡映描写

【方法】 被験者：心理学科の大学生、実験群３名、対照群3名 装置，材料： 鏡映描写器(2人に1台)、ストップウォッチ、鉛筆、記録用紙。 ... 【目的】 鏡

つまり、鏡映描写の課題を用いて、練習に.. ... 目的 鏡の中の像を見ながら、紙面上のその像を鉛筆でたどる鏡映描写（mirror drawing）の練習を、一方の手で行ったあとに、他方の手に鉛筆を持ちかえて描写した場合、先の手の練習効果が後の手の遂行...

レポート 心理学 鏡映描写 両側性転移 練習効果 転移

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• mai2121

心理実験「鏡映描写」合格レポート　教示文、同意書も添付

本実験では、鏡映描写の課題を用いて、練習に伴う運動技能の上達過程を検 討するとともに両側性転移の現象が認められるかどうか、また実験結果は上記 の

鏡映描写 学習 教示文 マニュアル 同意書 心理実験 実験 合格レポート レポート 実験レポート 実験実習 実験授業

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• kurua_s

両側性転移（心理学実験レポート）

Nクラス 学籍番号 ○○○○○○ 氏名 心 理 花 子 提出先（実験指導教官）：指 導 使 太 郎 Ⅰ．実験目的 本実験の目的は、鏡に映った像をみながら鉛筆などで像をたどる鏡<

両側性 転移 鏡 鏡映 描写 知覚運動

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鏡映描写課題における両極性転移の効果　実験レポート

本実験では，鏡映描写課題を用いて，知覚運動学習の転移に関する検討を行う。そのために，以下の3つの相反する仮説を立て，結果から採択・棄却する。 .

鏡映描写 両極性転移 心理学 課題 実験レポート 実験

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心理学実験レポート　鏡映描写

２）方法 １．装置 鏡映描写装置、星型が印刷された用紙（１人１５枚）、ストップウォッチ、鉛筆。 これを用い、実験者・被験者はA条件グループとB条件グループの２つのグループに分かれて測定した。

鏡映描写 知覚運動 両側性転移 日本女子大学 実験レポート

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• sou_