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造形学で検索した結果：3件

チゼック問答集

チゼックは、子どもの表現が未熟なのではなく、子どもには独自の表現方法があると認めている。そして美術教師は、『子どもの美術の発見者』となることを理想としている。現在の教育の中には、『硬直したカリキュラムや不十分な広さの美術教室、美術や工芸にあてるわずか時間が大きすぎる障害となるが...

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  • 2005/10/07
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幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について

幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 かのパブロ・ピカソは、「子どもは誰でも芸術家だ。問題は、大人になっても芸術家でいられるかどうかだ」と...

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  • 2007/02/08
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【愛知産業大学 造形学部 建築学科】建築施工学①【合格レポート】【品質保証】

問題 ↓ 鉄筋コンクリート工事におけるコンクリートの品質管理と施工上の留意点についてレポートする。 ※ JASS5を参考にコンクリートの種類や材料、コンクリートの品質管理方法、運搬方法や打込みについてのポイントを理解しレポートする。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー ...

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造形学概論2

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  • 2023/01/05
  • by minsan

【愛知産業大学 造形学部 建築学科】建築施工学①【合格レポート】【品質保証】

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