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通信レポート言語と文化で検索した結果:32件
(1) 中学三年生の伝統的言語文化の教材として取り上げられている「平泉」 (『奥 の細 道』,松尾 芭蕉) の構造 と特 質につ いて指 摘しつつ 教材分 析を 行 った上 で、 学習指 導の方 向性...
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一方、国語は「国」の言語、すなわちその国で使われる言語が一つだけの場合にしか通じない言い方である。 ... 世界的には一つの国の中で二つ以上の言語が使われる例の方が多く、「国語」
第一課題第一設題 本レポートでは、言語の獲得には環境と生得的なものとの相互作用から成るとし、認知・知覚的要因、心理言語学に於ける生成文法理論の見方から論ずる。 ... まず環境による言語の獲得に関して述べる。乳幼児は言語習得をしていく際、与えられた環境の中で様々なアフォーダンスを取りこむ。...
科目名(国語Ⅰ) 説題1 日本は中国から大きな影響を受けていますが、それは言語や文化の面でも指摘することが出来ます。 ... ≪文字について≫ いうまでもなく、民族が用いる言語や
H27〜28年度 日大通信 「英米事情Ⅰ」の一発合格レポートです。 丸写しはご遠慮ください。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 ... 言語<
明星大学通信教育部 国語(書写を含む。) ... 1&2単位目合格レポート 2015年度~ 課題 1単位目 これからの時代に求められる国語力について論じなさい 2単位目 国語科と読書について論じなさい 講評 1:...
【明星大学通信教育学部】 国語(書写含む) 1単位目 合格レポート ○課題 これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 ... では、この「国語力」について、文化審議会
隠喩と言っても詩的な言語に見られるようなものではなく、私たちの日常的な思考を支配しているメタファーを意味する。メタファーは私たちの文化的・身体的な経験に支えられているのである。 ... 日大通信<
平成30年度の高等学校教育学習指導要領改訂による教科改善事項から、「科目の特性に応じた語彙の確実な習得、情報を的確に理解し効果的に表現する力の育成、伝統や文化に関する教育の充実として、我が国の言語
【11課題内訳】 ●聖徳大学・通信教育 「言語と文化Ⅰ」第1課題第1設題。※B評価。 ●聖徳大学・通信教育 「言語
明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法(PB2110)1単位目合格レポート ○課題 今、どのような指導法が求められているか。 ... 国語教育は、我々が母国語として使用している日本語の教育で、国語の知識そ...
明星大学通信教育 教育学部 (配本年度2011年度~/2013年度課題) 国語(書写を含む)(PB1010)1単位目+2単位目合格レポート [1単位目]レポート字数 約2081文
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