「家庭科指導法」第1分冊

では、調理実習とは、家庭科の中でどのような位置づけとされているのだろうか。 かつて、野良仕事や家事などにおいて子どもたちは立派な労働力であった。 ... この目標に則れば、調理実習は「食に関する実践的・体験的な活動」に相当する。...

玉川 通信 玉川大学 通信教育部 家庭科指導法 2010 教育学

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家庭科における調理実習の位置づけは、体験を通して基本的な調理操作を身につけること、食品の扱い方や味わい方などの知識を学ぶことである。 ... こ

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A判定●家庭科指導法第１

本稿では、家庭科における調理実習の位置づけと指導のあり方について意見をまとめる。 ... 調理実習の目的は、日

玉川 通信 通信教育 通教 教育

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事前学習　精神看護・法律とあゆみ

精神看護学臨地実習Ⅰ 事前学習課題 精神保健対策のあゆみ 精神障害者社会復帰施設がはじめて法定化された年と内容 1987年：「精神保健法 ... が位置づけられた ２）平成5年精神...

福祉 障害 障害者 社会 介護 法律 医療 地域 精神 精神障害 看護 看護学

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