認知的葛藤とは何かで検索した結果：12件
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2014年 教育心理学 2単位目 合格レポート 2014年度版 明星大学通信教育部
、道徳性の発達は、人は何か道徳的に解決できない状況に置かれ、道徳的葛藤による不均一な状態がより高い思考へ調節されることによって、達成されると考え
550 販売中- 2015/09/25
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明星大学 教育心理学 PA2030 ２単位目 合格レポート
アメリカの心理学者であったコールバーグは、道徳性の発達は、道徳的葛藤による不均衡な状態がより高い思考へ調節されることによって達成されるといった認知発達理論を主張した。 ... こ
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- 2017/10/31
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日大通信 心理学 分冊2
人格障害は、全般的な考え方や行動が社会規範や一般的常識からかけ離れており、人格となる認知、感情、対人関係、衝動性において、隔たりがあるために、感情を適切にコントロールできずに、適
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- 2015/04/06
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Ｓ0105教育心理学 科目最終試験対策６問 2020-21年 最新版 ９５点
・学習理論の中で、条件付け理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう概要をまとめよ。 ・知能及び創造性それぞれの概念を明らかにし、両者の相違点について論述せよ。 ... ・象徴機能とは<...
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- 2015/11/06
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障害児・者の心理【科目修了試験①～⑥】
自分の障害は永久的なものではなく、一時的なものだと自分自身を納得させ、精神的な安定を図ろうとする。 第3期は希望と葛藤期である。当事者は精神<
- 障害児・者の心理 東京福祉大学 科目修了試験 中途障害者の障害受容過程段階説について 障害児の親の心理について 知的障害児・者の心理・行動特徴について 自閉症の援助について 聴覚障害児・者のコミュニケーションについて 気分障害（うつ病等）者の援助について
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- 2016/09/02
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