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評価項目一覧で検索した結果：4件

佛教大学通信課程　S5534 初等生活教育法 第１設題（指導案）+科目最終試験

１，単元名、２，単元の目標、３，単元について（児童観・教材観を含む）4，単元の評価規準（3点）、５、単元の指導計画、６，1時間（本時分）の展開例（６は児童の活動と教師の指導上の留意点が対比して一覧できるように ....

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  • 2024/02/07
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①学習活動のまとまり（単元）を構想する→生活科の内容として掲げられている9項目に関連させながら、学習活動の展開に適切な場所や施設や、協力や支援を依頼できる地域の人々のリスト、学校や地域の行事の一覧表などを ......

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  • 2016/10/13
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日大通信、広告論、平成30年度、前期メディア（MA）、フルセット販売 、合格課題

それぞれの違いを各項目（①対象、②手段、③評価基準）にそって説明する。 ①対象 プッシュ戦略における戦略の対象とは、主に生産者（メーカー）が流.. ... 日大通信『広告論（科目コード S20100）』 平成30...

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  • 2018/08/21
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ケアマネジメントの展開過程について

アセスメントの方法には定型化された質問項目一覧によるものや、定型化されていない面接技法によるもの、また両者の併用等により行われる。ルーティン化すれば、アセスメントは容易となる。 ... ＜アセスメント＞ 利用者の社会生活における諸種の問題点やニーズを評価・査定することである。...

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  • 2008/03/03
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