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言語習得理論の変遷で検索した結果:2件
本稿では、教科書『よくわかる英語教育学』の第2部および第3部から、言語習得理論と教授法の変遷を鑑み、CLTを軸に今後の英語授業の実践方法について
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①言語活動の充実とは、②言語活動を国語科で生かすためには、③言語活動の充実と活動主義の陥穽(かんせい)、④内言の外言化、について、実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述
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