S判定【メディア】現代教職論ＭＡ

実際にS判定を頂いたメディア授業、現代教職論の科目の理解度チェック1です。 ... 理解度チェック1「教師と生徒（学習者）との間に、正常な人間関係としてコミュニケーションが成立しているときに「わかる」授業が可能となる。...

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生涯学習概論－１

（１）ラグランの生涯教育理念 人間の生き方を説いた生涯教育論は、人間の歴史の中で早くから存在していた。 ... 一方、教育の概念の中に公教育としての生涯教育を持ち込んだのは、コ

佛大 生涯学習概論

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• 2009/11/13
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4限　人間関係論　08848　科目試験集

第３回科目試験 平成２１年７月１８日施行 ４時限 08848 人間関係論 人間関係が希薄化していると言われる現代の.. ... 第４回科目試験

社会 文化 人間 人間関係 問題 試験 学習 人間関係論 現代 玉川 玉川大学 通信

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• 2010/06/19
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全人教育研究Ⅰ　第2分冊

がないようにする 現代的意義の部分は抽象論ではなく現代社会の教育の課題の自分の意見でまとめる事 全人が人間観であり理想的人像ではないことに留意す

日本 経済 社会 文化 人間 家族 家庭 自己 ゆとり教育 レポート 玉川 全人教育研究Ⅰ 第2分冊

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• 2010/12/27
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憲法テスト対策　近大姫路大学　通信教育過程

問題３．現代立憲主義憲法の特質につき―人類普遍の原則として―「人間の尊厳」から抽出される人権論を叙述してみてください。多面的に検討してください。 ... 問題５．

憲法テスト対策 テスト 近大姫路大学 通信 テスト対策 憲法 環境 福祉 日本 人権 歴史 社会福祉 社会 経済 情報

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現代の教育からみるルソーの教育論『エミール』について

現代の教育からみるルソーの教育論『エミール』について 『エミール』とは、1762年に出版されたJ.J.ルソー(1712-78)による教育論で、世界中の教育学、教育者に途方もな

レポート 教育学 教育思想 ルソー エミール 現代の教育

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• yukihana

アダム・スミスの道徳感情論と経済的思想

、道徳感情論の中の「同感」という人間の感 情はどのように人間の中に生まれていくのかという興味深い人間の感情的一面観察を、ス ミスの見解の変動とい

レポート 経済学 アダム・スミス 道徳感情論 ニューケインジアン

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• cathay

心理学入門　「心理学の歴史と現代社会への応用について述べよ。」　課題レポートＢ判定

英国の哲学者ロック（Locke，J．，1632‐1704）は経験論哲学を主張し、こうしたデカルトやロックの思想は、現代心理学の誕生の母胎となっている。 ... 「心理学の歴史と現代