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模写で検索した結果:86件
その中で、「われわれの認識はすべての対象に従って規定されている」という模写説から、「対象がわれわれの認識に従って規定されている」という構成説へと見方を変えたのが、コペルニクス的転回である。
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しかし、教育思想の歴史を学ぶということは、ただ教育思想史を学んで、自分の認識思考はまるで対象を模写するかのように受動的に働き、過去の記録をそのまま吸収すればいいというような機械的な作業のことではない。
一方、同じ年、斎藤与里は雑誌『白樺』11月号のロダン特集においてゴッホを取り上げ、ゴッホの描いたミレーの模写について「其の位ゐ形式に囚はれずに内部に立ち入らなければ、生きた藝術は生れて来様筈がない」と賞賛...
OLT名誉毀損事件――(早稲田祐美子) 東京地判平9.12.22判時1637・66 8 古文単語の語呂あわせ――大学受験参考書事件――(原 秀成) 東京高判平11.9.30判タ1018・259 9 模写...
確かに模写することも大事ではあるが、子どもの創造性は、大人になってから取得で.. ... 子どもは想像し、創造していくのに対し、大人は模写を望んでしまう。私自身小学生の弟の絵を見て、疑問に思うことが多々あり、絵に対して質問したり、ここは違うのではないか、など言っていたりしてしまっていた。...
社会福祉士養成講座 絶対に模写しないでください
社会福祉士養成講座レポート 評価A 模写はしないでください
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