民法総則　学部中間試験対策レポート

ア.条文の文言を広げて解釈すること。 イ.条文の文言を縮めて解釈すること。 ウ.ある事項に規定がなくとも、それに近い条文を適用すること。 ... エ.ある事項について条文がない以上、それに近い条文があっても、それには適用しないこと。...

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• 2006/08/21
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• luckchan

自民党新憲法草案について

自民党新憲法草案について この課題に取り組むにあったって初めて自民党新憲法草案に目を通してみて思ったことは、政府与党にかなり有利に働く条文になっているなというのが素直な感想であった。 ... しかし武力に関する規定がまったくかかれていないし、自...

レポート 法学 自民党新憲法草案 日本の憲法 第九条

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• 2006/01/15
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• red

憲法条文チェック(解答付き）

憲法条文チェック（統治分野） 第４章 国会 第41条 国会は、国権の（１）であつて、国の唯一の（２）機関である。 第42条 国会は、衆議院及び参議院の両議院でこれを構成する。

憲法 法律 国会 行政 選挙 内閣 裁判 統治 行政書士 法学 司法試験 政治経済 公務員試験

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• 2009/01/28
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• civillaw

学制制度（教育史）

明治五年の一月には学制の大綱を定め、詳細に各条を審議し条文として整え、五年三月ごろに案文が上申され、六月二十四日に太政官において認可された。その後府県への委.. ... ここで江戸時代からの諸学校の普及を基礎とし、さらに欧米諸国の教育制度を参照し...

教育史 明治 学校制度 学制

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• 2008/01/25
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• barbie_xoxo

法の解釈

文字の国語学的解釈からは外れるけれども，その条文の設けられた趣旨・目的からして当然その条文が予定したと考えられるものを確定するのが論理解釈である。

レポート 法学 有権解釈 学理解釈 法解釈

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• 2006/11/17
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• rasuta2525

養護教諭の職務と求められる役割

養護教諭の職務を規定している法律をあげ、該当する条文を書きなさい。

姫路大学 養護教諭 学校 学校保健 教育

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• 2022/12/14
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• にゃむた

在外選挙制度と日本国憲法の関わり

二 判例・学説 １．各条文の一般論 １ 憲法15条の一般論 憲法15条1項は、「公務員を選定・罷免することは国民固有の権利である」と規定されている。 ... この条文は、すべての公務員が直接選定・罷免されなけれ...

レポート 法学 憲法 在外選挙 憲法違反 立法の不作為

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• 2006/04/13
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• yuukison

日本国憲法

また、この条文には他に「２ 華族その他の貴族の制度は、これを認めない。」、「３ 栄誉、勲章その他の栄典の授与は、いかなる特権も伴はない。 ... 法の下の平等について 日本国憲法における「法の下の平等」は、第１４条の条文...

憲法の条文に従う義務を負っているのは国民ではなく、国家＝権力である。したがって、憲法が定める人権とは、国家＝権力に余計なことをさせないことでまもられる個人の利益である。

政治 倫理 思想 立憲主義 哲学

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• 2010/08/04
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• blink16

政教分離に関して

２、条文解釈の論点 憲法２０条の条文解釈については①２項「何人」が誰を指すのか、②２項「特権、政治上の権力」とは何を指すのか、③３項「宗教的活動」とは何を指すのかが主に論点として挙げられる。

レポート 法学 憲法20条 政教分離 信教の自由

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• 2006/01/31
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• ju5125hy

憲法改正権の限界について

限界説の論拠としては、まず憲法の条項には価値の序列があって、その中には実際に条文として定められた憲法である実定憲法を超えた人類普遍の原理、例えば人権原理などのものがあり、そのような原理は憲法改正手続きによっては...

レポート 法学 憲法 改正権 限界

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• 2007/04/01
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• satoshota15

地域福祉の発展課題について

さらに、従来は同じ条文であった市区町村社協と都道府県社協の条文を別にし、市区町村社協は、住民参加の事業の実施など地域福祉を具体的に推進した。

レポート 福祉学 地域福祉 発展課題 社会福祉協議会

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• 2006/01/14
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• ケイユウ