日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

日本教育におけるペスタロッチとヘルバルトで検索した結果：13件

「コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、ヘルバルトの業績と、教育のシステム化や人間中心カリキュラムについて」

「コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、ヘルバルトの業績と、教育のシステム化や人間中心カリキュラムについて」 コメニウス、ルソー、ペ

  • 550 販売中
  • 2010/02/16
  • 閲覧(12,941)

🎓 AIスタディメイト オープン記念

AIスタディメイトが基礎となる草案を作成いたします。

オープン限定特別価格

特価：100円（通常200円・50%OFF）

今すぐ利用する

本当の児童中心主義とは

それは、1887年にヘルバルト学派の「五段教授法」が日本に入ってきたことが影響している。五段教授法とは、予備、提示、比較、総括、応用という五つの段階を持って授業計画を遂行する、と

  • 550 販売中
  • 2006/05/08
  • 閲覧(4,506)

西欧における新教育運動の流れと日本のそれに与えた影響

教育思想と教育実践を概観すると、ルソーによって｢子供の発見｣がなされ、ペスタロッチやフレーベルによって学校という場での教育実践が行われ、さらに<

  • 550 販売中
  • 2009/11/13
  • 閲覧(7,983)

近大姫路大学　教育方法論①

ヘルバルト主義教授論は、世界に広まり、日本には明治時代に導入された。ヘルバルトは、ペスタロッチ

  • 550 販売中
  • 2015/05/11
  • 閲覧(2,414)

★日大通信 メディア 教育の方法・技術論 理解度チェック１～４＋最終レポート（S合格）

さらにペスタロッチの「直観教授」に影響を受けたヘルバルトは、ペスタロッチの教育実践を理論化することで、学問とし

  • 1,980 販売中
  • 2020/09/02
  • 閲覧(2,847)

【メディア】教育の方法・技術論　チェックテスト①【M】

メディアのチェックレポートです。 Aの合格判定をもらいました。

  • 660 販売中
  • 2013/12/05
  • 閲覧(2,656)

★000451　教育方法学Ⅰ　１単位目

学制公布後、師範学校ではペスタロッチの教育理論に基づく開発教授が教えられたが、明治中期以降は、臣民教育と教育内容の統制にも寄与できる、

  • 550 販売中
  • 2011/10/28
  • 閲覧(1,554)
  • コメント(1)

教育の方法・技術論　メディアMA　最終合格レポート

日本大学通信教育（日大通信）メディア授業 教育の方法・技術論 MA 最終試験の合格レポートです。丸写しは避け、参考程度に活用される方のみご購入ください。

  • 880 販売中
  • 2020/09/17
  • 閲覧(2,342)

451教育方法学Ⅰ　1単位目合格レポート

明治中期以降、教育方法はヘルバルト学派の五段階教授説の影響を強く受けることとなり、教授段階を明確にすることで、道徳性の育成を教育の目標に組み込む

  • 550 販売中
  • 2011/01/18
  • 閲覧(2,102)

教育の方法・技術論M_理解度チェック1-4

【日大通信】教育の方法・技術論 メディア授業 メディア授業にて開講の「教育の方法・技術論M」理解度チェック１～４の合格リポートでございます。 少しでも皆様のお役に立てましたら幸いです。

  • 660 販売中
  • 2021/06/18
  • 閲覧(2,129)

明星大学通信 PA1020『教育原理』一発合格レポート １、２単位目セット ２０１６年度

また、家庭教育を重視し、家庭教育の長所を学校教育に生かそうと考えた。その後、幼稚園教育の普及者であるフレーベル、日本

  • 550 販売中
  • 2016/05/02
  • 閲覧(3,600)

451教育方法学Ⅰ　２単位分合格レポート

明治中期以降、教育方法はヘルバルト学派の五段階教授説の影響を強く受けることとなり、教授段階を明確にすることで、道徳性の育成を教育の目標に組み込む

  • 880 販売中
  • 2011/01/18
  • 閲覧(2,447)

広告
12次へ