科学文法と学校文法の接点について

そして、観察した言語現象を記述し、されには体系的に分類する。これが記述文法（descriptive grammar）である。 ... 次に、記述し、分類した言語現象がどのような過程を経て成立し、またなぜそのような...

レポート 語学 学校 科学 戸田

• 550 販売中
• 2005/07/05
• 閲覧(3,588)
• コメント(16)

• 
• bestinme

英語教授法について

練習には、文法規則の操作を機械的に練習する機械的文型練習(mechanical pattern practice)や、文法規則とその意味と結びつ

レポート 語学 英語 文法指導 音読指導

• 550 販売中
• 2006/02/01
• 閲覧(2,432)
• コメント(20)

• 
• adachjoker

英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、両者の違いを論ぜよ。

英語の歴史的変遷と現状の学習に続いて、英語学の諸分野である音声、形態、統語、意味等について研究を概観していく。その中で、英語と日本語の文法構造や語彙構造を比較対照し、両者の違いを述べることにする。 ... 私たち...

レポート 語学 英語学概論 語彙構造 文法構造

• 880 販売中
• 2007/03/08
• 閲覧(7,667)
• コメント(3)

• 
• mimimumu

佛教大学日本語文法　第一設題第二設題セット

国語には忘れてはいけない文法問題がある。では、文法とは何なのだろうか。表面的に言えば、文法とは、文の決まり、つまり分のルールのことである。広く言

佛教大学 日本語文法 第一設題 第二設題

• 770 販売中
• 2025/07/29
• 閲覧(551)

• 
• yyy111

佛教大学日本語文法　第一設題

国語には忘れてはいけない文法問題がある。では、文法とは何なのだろうか。表面的に言えば、文法とは、文の決まり、つまり分のルールのことである。広く言

佛教大学 日本語文法 第一設題 第二設題

• 550 販売中
• 2025/07/29
• 閲覧(483)

• 
• yyy111

英語学概論1

文法から見れば、動詞、形容詞、名詞など基本的な品詞から文が構成されていることぐらいしか共通することはないだろう。具体例をあげながら英語と日本語における文法構造と語彙構造の相違点を

佛教大学 英語学 英語学概論 英語学概論第一設題 合格済

• 550 販売中
• 2009/08/06
• 閲覧(1,850)

• 
• kgkg0627

英語学概論　設題１

一般的に日本人は英語が苦手だと言われる原因は、文法や音声が大きく違うところによるという。二つの言語の間にはどのような違いがあるのか、特に文法構造の語順や副詞、語彙構造に注目して考

英語学概論 設題１ 英語 佛教大学

• 550 販売中
• 2010/01/04
• 閲覧(2,275)

• 
• gogomo

英語科教授法

解決しなければならない課題をあたえて、それを解決していくという、ほぼ現実に近い状況で、様々な状況での創造的な産出活動ができる。 ... この活動は文法指導のまとめとして行うので、その文法

そして、取り挙げた言語資料の文法項目が、その母語話者の直観と合っているならば、それは記述的妥当性（descriptive adequacy）の条件を満たしていると言えるのである。 ... 『On Nature a...

レポート 語学 生成文法理論 説明的妥当性 記述的妥当性

• 550 販売中
• 2005/11/21
• 閲覧(9,780)

• 
• adachjoker

日大通信　英文法　科目修得試験対策

大問が全部で５つあり、 Ⅰ, 文法用語の説明問題 Ⅱ, 直接話法を間接話法にする問題 Ⅲ, 英文中の語の文法的な機能を説明する問題 Ⅳ, 適語選択問題 Ⅴ, 正誤問題 の順に出題

日大通信 英文法 英文 形容詞 問題 通信 目的 学習 文法 英語 試験 種類 表現 科目修得試験

• 880 販売中
• 2014/12/11
• 閲覧(4,452)

• 
• すんふん

P6103 英語学概論 第1設題 合格レポート 佛教大学通信教育部

「英語と日本語の文法構造または語彙構造を比較対照し、 両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。」 ... 各々共通しているのは動詞、形容詞、名詞など基本的な品詞から文が構成さ

P6103 英語学概論 佛教大学 リポート レポート A評価 A判定 Ａ評価 Ａ判定 合格 日本 歴史 憲法 福祉 学校 社会 政治 学習 通信 仏教大学 科目最終試験 最終科目試験 予想解答 2011年度 新設題 新設問 新問題 2012年 教職 環境 アメリカ 中国 人権 情報 経済 コミュニケーション 企業 佛大 佛大通信 通信教育 佛教大学通信教育部

• 550 販売中
• 2012/03/19
• 閲覧(3,919)

• 
• happty

英文法（分冊１）　日大通信リポート（進行相について）合格

要するに、同じように「be+-ing（動作の現在分詞形）」で表現しても、語彙的アスペクトや文法的アスペクトによって大きく意味が異なってくる。 ... 英文法 分冊１ 2018

日本大学 通信教育部 英文法 リポート 合格 分冊1 日大通信 進行相

• 550 販売中
• 2018/06/27
• 閲覧(3,949)

• 
• Hitomijo