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教育という文化で検索した結果:1,813件
「イギリスの幼稚園における多文化主義教育の現状と問題点」 はじめに 「多文化教育」1970年代にバンクスによって初めて用いられたこの言葉は、さ
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またこの識字教育は異文化間の相互理解のためにも、多文化多民俗化の中で共存していく上で必要である。 もうひとつは母語の理解の問題である。 ... そのような多文化<
日本の義務教育ではこの国際化時代に対応する教育が行われていないからではないかとおもう。もっと、異文化を知っていくべきだと考える。 ... また、知らなかった外国の
環境教育 第2分冊 略題(食文化と学校園の立案) 食文化の系譜と伝承の重要性、および食農教育を実践する場としての学校園の実践例の立案 <注意点>
【課題】 教育課程の構造を考えるときに大切な要因について、文化と社会という二つの視点からまとめなさい。 ... ※参考文献 「国土社の教育選書16」武村重和著 発行/国土社(19
多様な子どもたちを教育する学校の現状は、多国籍化・多民族化・多文化化が進んでいることから、異文化理解・多文化共生が現実的に求められている。しかし
旧法前文では、教育の目指すところとして「個人の尊厳を重んじ、真理と平和を希求する人間の育成を期するとともに、普遍的にしてしかも個性ゆたかな文化の創造をめざす」とされていた。 ... 現行法前文では「個人の尊厳を重...
日本大学通信教育部 科目:異文化間コミュニケーション概論 分冊 1 課題: 1 教材 p.50の 14 行目から,p.51の14 行目までの英文を正確に和訳しなさい。 ... 2 異文化
総合的な学習の時間における「国際理解教育」は、多文化共生社会の教育とも言われ、人間一人一人が尊重されて認め合っていくのだという考えのもとにある。 ... 国際理解
特に「国際理解」については、人権尊重と他国・他民族・多文化の理解が重視され、より力が入れられてきたのだが、1974年、第18回ユネスコ総会において発表された「国際理解、国際協力および国際平和のための教育並 ......
次に、ろう文化について考えてみる。その前に「文化」について考えてみると、現在では様々なものが日本文化として定着しているが、それが意識されたのは最近で.. ... 手話と聴覚障害者
まずはじめに、現代社会は社会経済的条件においても文化的条件においても、変革の時期を迎えている。このため、教育問題もこの変動する現代社会との関係を無視することはできなくなってきている。 ... 多様性を認める現代...
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