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教師の行為論と存在論で検索した結果:6件
「教師の行為論・存在論について」 1. ... 教師に求められているものとして、生徒の自主性を育てることがある。こ.. ... そのような時、教師は保護者のように子供を庇うでもなく、危険から守ってあげるのでもなく、ただ「見守る」ことを必要とされているのではないかと私は思う。 ...
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体育科教育特論 「教材づくり論への道程」 「授業」は、「教師・子供(学習者)・教材」の関係において成立する(授業の三角モデル)と説明される。
『市民政府論』では、自らの同意によって政治社会の構成員となる人間の姿を描いた。理性によって行動を抑制し得る自律的な人間。また、知性によって自律的な存在になる。 ... また、大量生産、合理性をもたらす 2章 ロッ...
現在は昔と比べると随分自由な考え方で様々な様式の色々な学校が存在していると思われます。 ... 行為であり、そうすることで子供たち一人一人が本来持っている能力をより良く伸ばそうとし、それを試みる行
立岩真也氏は『つよくなくてもやっていける』の本文の中で、働くという行為は「人が生存し生活するために必要な手段であり、基本的にはそれ以下でもそれ以上でもない」と述べている。 ... というのも、従来の進路指導は「出口指導」や「振り分け指導」などに見...
このような問題は、ヨーロッパ古来の愛情論において、エロスとアガペーの対比として論じられてきた。 「愛」には様々な概念が存在する。 ... しかし、ここで言う教育愛とは、教師が生
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