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教員免許で検索した結果：398件

介護等体験研究

同法律の中で、「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めることの重要性にかんがみ、教員としての資質向上をはかり、義務教育の一層の充実を期する観点から、小学校又は中学校の教諭 ... ...

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  • 2010/08/10
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Z1802 介護等体験研究　リポート　A判定

まず、「介護等体験特例法」の制定趣旨において「義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めることの重要性にかんがみ、教員としての資質の向上を図り、義務教育の一層の充実を期する観点 ......

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  • 2010/10/31
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介護等体験はなぜ必要なのか

「なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。」 ... 1996年、中央教育審議会は「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の中で、子供たちに「生きる力」を育むことを基本とするこれから...

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  • 2006/12/06
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介護等体験研究

教員免許状を申請するときに、社会福祉施設または特別支援学校が発行する体験に関する証明書を提出する必要がある。そのため教員免許取得の際には必ずこれ

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  • 2010/01/04
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社会科学習指導案

社会科学習指導案 資料の説明 作成者の略歴：国立の教育大学大学院出身 所有する教員免許：中学校の社会（専修免許）、高等学校の地歴、公民（専修免許）、他 資料の対象者：教育実習生、初任者で公開授業がある方...

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  • 2012/02/13
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最新！ 2019年度佛教大学通信課程　介護等体験レポートZ5811

このような考えは教員になる からこそ必ず必要なものである。私が取得予定の教員免許は小学校の教員免許であり、障 がいを持った生徒の担任には間違いなくなるだろう。実際に全国の公..

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  • 2019/09/04
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佛教大学　Z1802　介護等体験研究　リポート

介護等体験の必要性について、あなたが取得予定の教員免許（主免）との関係を論じなさい。その際、教職に求められる能力や資質についても言及すること。 ... 教員それぞれがこれら資質・

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  • 2020/04/17
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Z1802 介護等体験研究　A判定レポート

なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通教員免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 介護等体験は、その体験を通してこれからの教育活動に生かすことを目的として行われている。

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  • 2016/08/16
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佛教大学　介護等体験（Ｒ）合格　最新レポート

1.介護等体験の意義とは 介護等体験は、小学校・中学校の教員免許を取得する際に、障害のある児童生徒や高齢者などと直接かかわる体験を通して、将来教員として必要となる「命の尊厳」「人

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  • 2020/09/02
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【佛教大学通信】　Z1802　介護等体験研究  【レポート　第１設題】

そこで、平成９年制定、平成10年度より施行された、「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教員職員免許法の特例等に関する法律」をもって、義務教育教員

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  • 2015/06/17
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(2015年度合格)Z1802 介護等体験研究 レポート

なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。 ... 「今回の法の制定趣旨は、義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めることの重要性にかんがみ、<...

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  • 2018/06/14
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佛教大学　Z1802 介護等体験研究　合格レポート　Ａ判定

『なぜ介護体験等が小学校・中学校普通教員免許状取得のために必要なのかを論述しなさい。』

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  • 2010/05/16
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