初等体育科教育法　１単位め

明星大学 ２０１１年度 合格レポート 初等体育科教育法 １単位め 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断

■レポート本文 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。

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明星大学通信教育　2013・2014年度　初等体育科教育法　【PB3060】　1単位目

このような観点から、体育の目的の具体的内容を考えると、すべての子どもたちに一定の『技能』「態度」「思考・判断」などを身につけさせることが必要であ

明星 レポート 体育 指導 PB3060

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明星大学　初等体育科教育法　１単位　（ＰＢ３０６０）

小学校体育科での運動領域における学習能力の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」について考察する。 ... 明星大学 通信教育 教育学部 初

明星 初等 教育法 体育 1単位 3060

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【PB3060】初等体育科教育法　1単位目

これらの 目標に対し教師は、「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」という 3 つの観点を基に指導 にあたることが求められる。 １． ...

明星大学 初等体育 体育

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【初等体育科教育法】　1単位目　合格レポート　明星大学通信

（運動）」、「態度」、「思考・判断」のそれぞれについて、具体的に説明していく。 ... 【明星大学通信教育学部】 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート ○課題 小学校体育

小学校 運動 体育 教育学 学校 発達 学習指導要領 生きる力 学習 児童

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• meisei_japan

PB3060初等体育科教育法①合格20172016

また、運動領域の内容については、子どもたちに身に付けさせたい内容を明確にする観点から、基本的に「技能（運動）」、「態度」「思考・判断」で構成され

明星 2016 初等体育科教育法 PB3060 2017

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【PB3060】初等体育科教育法　１単位目

小学校体育科の内容の構成は基本的に低・中・高学年の３段階で示され、子どもたちに見に付けさせたい内容を明確にする観点から、「技能（運動）」「態度」「思考・判断

初等体育科教育法 単位１小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明す

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７５３　初等体育科教育法　１単位目　配本年度2011年～　合格レポート　明星大学通信

７５４ 初等体育科教育法 １単位目 配本年度2011年～ 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動）」、「態度」、「思考・判断

すなわち簡単にまとめれば、運動の技能を身につけ、その過程で思考力・判断力・表現力を身につけ、運動することが好きになって生涯それを続けられるようになろうということである。 ...

教師 社会 学校 体育 健康 学習指導要領 運動 科学 学習 授業

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明星大学初等体育科教育法１単位目PB2060

PB3060 初等体育科教育法１単位目 ２０１４年度～ 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能（運動」」、「態度」、「思考・判断」

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• yumi1120