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慢性期の指導についてで検索した結果:23件
看護の主要概念「人間・環境・健康・看護」を用いた慢性期実習の振り返り ~患者自身と環境に働きかける看護の大切さ~ 看護の主要概念は「人間」「環境」「健康」「看護」である。
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事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で勝負にこだわりのある患者に~ 目的…①~③ 疾病に影響されることなく日常生活、社~ 指導者からのアドバイス…①、② 慢性期の統合失調症~ ...
心不全 看護のポイント 急性増悪期 Ⅰ.心臓の負担を軽減するために深深を安静にし、心機能、症状の観察、症状の観察、全身管理を行う。
・社会復帰に向けて生活指導する。 ... 看 護 の ポ イ ン ト 〈急性期〉 ・不整脈、心原性ショック、心不全などの合併症の早期発見 ・胸痛緩和、梗塞拡大防止 ・安静保持 ・不安の軽減 ...
■ 慢 性期における看護の役割 慢性期とは、発症からlヶ 月以上を経過した時期をいう。慢性期には脳循環不全 の
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で人への対応に緊張~ 目的…①~④ 生活のしづらさの1つである~ 指導者からのアドバイス…①、② 患者も話~ 留意点…①~⑥共感的・支援的な...
ができる 看 護 の ポ イ ン ト <急性期> ①症状の改善 ②心身の安定 ③再発防止 <慢性期> ①自己管理に向けて日常生活指導
・ 身 体障害児対策 身体障害児というのは身体に何らかの慢性的で治り難い障害を持つている小 児である。しかし、小児の場合には医学的治療や機能訓練によって回復が見込 まれるものが多い。 ... 小児期のうちに適切な...
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で毎日の栄養必要量を摂取~ 目的…①~③ 食物を摂取する事によって、空腹を~ 指導者からのアドバイス…①、② 食事している患~ 留意点...
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で病等生活にう依存している患者~ 目的…①~③ 退院の先に楽しみを感じてもらうことで、~ 指導者からのアドバイス…①、② 退院に対する援助を行~
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で長期入院している患者に~ 目的…①~③ 退院について思っていることを傾聴~ 指導者からのアドバイス…①、② 患者に聞いては~ 留意点…①~...
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で自分から会話しない患者に~ 目的…①~③ より良い他の人とのかかわり方を知っ~ 指導者からのアドバイス…①、② 退院する事ばかり~ 留意点...
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