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小学校の人権教育の現状と課題で検索した結果:5件
人権教育の現状と課題について考察すると共に、学校における人権教育のあり
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また、同和教育は単なる一社会問題としてのみではなく、人権教育と「差別を許さない」という共通基盤を持つものである。 ... 1952年、オールロマンス差別事件糾弾要項の「差別は市政
この社会福祉基礎構造改革では、福祉サービスを必要とする人々の人権が擁護され、利用者本位のサービス展開が図られるようになる。 ... 児童福祉分野に関しては、少子化対応に著しい立ち遅れが見られたことにより、福祉労働、教育行政などを含めた子育てと仕事の両立支援を柱とした政策となる。...
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 ... 京都市における戦後の同和教育行政を時系列に述べ、同和教育の意義、人権教育のあり方を述べる。 ... における最重要課題と位置づけた。...
5.学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 6.人権教育と同和
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