体位交換・良肢位

指導項目（ 体位変換・良肢位の保持 ） 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 正しい手技で安全安楽

な体位であるか ・陰部の汚れは落ちたか ・悪臭はなくなったか ・爽快感は得られたか ・二次感染を予防できているか ・陰部の清潔保持ができているか 【３】対象の反応に合わせた準備 １）対象の状況に合わせた ... ...

看護学生 看護 基礎看護技術 看護技術 学内実習 校内実習 清潔 陰部洗浄 陰洗 方法と根拠

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足浴・爪切り　方法と根拠

基礎看護学方法論Ⅲ 単元：清潔にする・衣を整える援助技術 足浴・爪切り 援助内容 援助方法とその根拠 足浴・爪切りの目的 （１）足部の清潔を保ち、爽快感を得る。 ... 皮膚・爪の状況：垢、汗、臭気、乾燥、発疹...

看護学生 看護 基礎看護技術 看護技術 学内実習 校内実習 清潔 足浴 爪切り 方法と根拠

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事前レポ　術後必要物品など

課題１ 術後の環境を整える援助として、全身麻酔後に必要な術後の必要物品とその目的 術後ベッド作成の目的 ①術後患者の安全・安楽を保持するため ②術後の治療・看護を容易にするため 必要物品 ＜ベッドの準備 ... ...

環境 心理 女性 電気 問題 援助 障害 化学

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関連図　老年期肺炎　７７歳女性

な体位の保持（患部を下側にする側臥位、上半身挙上） ２．気道からの分泌物を除去するため水分の補給、ドレナージ、分泌物の吸引を行う ３．発作時は必要以上に会話をさせないよう配慮する ４．寝衣、 ... ...

関連図 病態関連図 看護 看護記録 看護実習 実習記録 看護実習記録 看護レポート レポート 環境 呼吸 指導 障害 問題 エネルギー 食事 睡眠 リスク 誤嚥性肺炎

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洗髪　方法と根拠

【２】洗髪の開始・中断・継続、実施後の評価をするための反応を読み取る ・バイタルサインや、全身状態、頭部の皮膚疾患の有無など ・気分不快や疲労感、寒気などがないか ・安楽な体位であるか ・頭皮・頭髪の悪臭 ......

看護学生 看護 基礎看護技術 看護技術 学内実習 校内実習 清潔 洗髪 方法と根拠

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結核患者の看護

、固定方法を考慮する →酸素療法の手順に準ずる ３．安楽な体位保持→セミファーラー位、起坐位 ４．排痰を促す →喀痰喀出

測定 看護 観察 臨床 留意点 手順 方法

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口腔ケア　方法と根拠

【２】口腔ケアの実施・中断・継続、実施後の評価をするための反応を読み取る ・バイタルサインや、全身状態、感染症の有無など ・安楽な体位であるか ・口腔内の汚れや口臭はなくなったか ・爽快感は得られたか ... 基...

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