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学校心理学会で検索した結果:7件
まず、日本学校教育相談学会は、教育相談というのは、「学校という社会的集団の維持や集団への適応、人格の発達や心身の健康をはかる生徒指導」という枠組みの中で「教師が、児童生徒最優先の
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・支援すること」である(日本学校教育相談学会、2006)。 ... 近年では、教育の専門家たる学校教師の行う教育相談と、心理臨床の専門家であるス
『臨床心理学の定義』 『臨床心理学研究の系譜』 実験法(実験研究を起源とする) ワトソン 古典的条件付け、オペラント条件付け、モデリング 調査法(個人差の測定研究) キャッテル、 ビネー (相関法から ... ...
教室とは別の枠組みの中で専門性を有する者が心理臨床的技法によって行うカウンセリングに対して、教育相談は学校教育のあらゆる場面において全ての教職員によって日常の中で行われる指導や、カウンセリングマインドを ... ...
一環として位置付けられるものであり、その中心的な役割を担う」(文部科学省、 2010 )、「教師が児童生徒最優先の姿勢に徹し、児童生徒の健全な成長・発達を目指し、的確に指導・支援すること」 (日本学校教育相談学会...
それらは、心理臨床的技法を生かして行われ、心の間題を抱える子どもを対象に学校内の面接室などの非日常の中で時間を決めて行われる。 ... 日本学校教育相談学会
医師から死を宣告されたものの、12月には広島文理科大学(現在の広島大学)学長となり、後に日本教育学会会長も務めた。 ... 長田は1887年長野に生まれ、1910年、広島高等師範学校を卒業。その後、1919年には同校教授となりペスタロッチ研究に情熱を注ぐが被爆。...
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