S0616　国語科教育法　２０１8年度　最新版　Ａ評価

）年に告示された新学習指導要領において、国語科の目標は、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や想像力及び言語感覚を養い、

S0616 国語科教育法 最新版 A評価 ２０１8年度

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Ｓ０６１０　国語科概論　佛教大学　科目最終試験

Ｓ０６１０ 国語科概論 【参考文献】国語科教育の新常識−これだけは教えたい国語

参考文献「国語教育の新常識：これだけは教えたい国語力」 【タイトル】 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 ... 佛教大学 通信教育課程 「国語科概論」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。...

佛教大学 国語科概論 小学校 レポート 合格 A判定 2012 2013 2014 2015 2016

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• toshi.

Ｓ０６１０　国語科概論　第１設題

参考文献：『国語教育の新常識：これだけは教えたい国語力』 明治図書出版 適切な言語運用能力について「基盤的言語

佛教大学 佛大 リポート レポート Ｓ０６１０ 国語科概論

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佛教大学　S0610国語科概論

『国語教育の新常識』（森山・達富，2010）によると、国語力について考える場合三つの要素に分けることで理解がし

歴史 情報 言語 言葉 課題 主体 文章 国語 能力 理解

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• ちぇりぶろ

佛教大学 S0610 国語科概論　レポート　2015年

参考文献 森山卓郎・達富洋二 国語教育の新常識：これだけは教えたい国語力 明治図書出版 2011年 （１章）基

佛教大学 通信 小学校 教員免許 レポート リポート 第１設題 S0610 国語科概論 国語

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S０６１６　国語科教育法　科目最終試験とレポートのセット　2018年度

参考文献 文部科学省編 『小学校学習指導要領解説 国語編（平成２０年）』 東洋館出版社 森山卓郎・達富洋二 『国語教育の新

S０６１６　国語科教育法　科目最終試験とレポートのセット　2018年度 　A評価

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S0610 国語科概論　科目最終試験　試験対策　6題セット

【参考文献】 『国語教育の新常識―これだけは教えたい国語力―』 森山卓郎・達富洋二編著/2010/明治図書 １

国語科概論 国語科 国語 科目最終試験 最終試験 試験 テスト 解答例 佛教大学 佛教 佛大 合格 模範解答 最新 解答 試験対策 対策 S0610

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• ぺんすけ

S0610 国語科概論  科目最終試験６設題セット

参考文献：『国語教育の新常識：これだけは教えたい国語力』 明治図書出版（テキスト） ①基盤的言語力の概要を示す

S0610 国語科概論 科目最終試験

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