「思いやり」の発達における受容体験と葛藤体験の重要性

自己受容が盛んに行われると探索活動や第一反抗期といった自己主張.. ... 思いやりの発達は、乳児期における周囲の大人から受容される体験、つまり

レポート 教育学 思いやり 発達 受容体験 葛藤体験

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• 2006/07/10
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• luc1005

終末期における「その人らしさ」を尊重した看護

そのように考えるに至った終末期実習での患者との関わりを通して学んだことをここに発表する。 私は、今回の終末期実習で末期がんの患者を受けもたせていだだいた。 ... 終末期における

終末期看護 実習レポート キューブラー・ロス 死の受容過程 末期がん

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• 2018/03/12
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• なかにしさん

早期発見と早期療育について

乳幼児期からの早期療育を始めることで障害が相当軽減.. ... 早期発見は障害への覚悟と受容を早い段階のうちに持つための手段となる。そして受容の後、母子の愛着関係を形成し、障害児

障害児 東京福祉大学 障害児療育 早期発見 早期療育 愛着

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• 2009/07/31
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• 川野さかな

脳血管障害患者の慢性期〜回復期における看護

ひとつひとつの動きのたびの障害を実感し、障害受容の過程において不安定な時期である。 ... 脳血管障害患者の慢性期～回復期における看護 １．慢性期 慢性期は、生命の危険を乗り越え、症状は安定に向かう。

レポート 医・薬学 老年看護学 脳血管障害 成人看護学

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• 2006/03/04
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• 
• ntktlj

青年期の異性交際について

同年齢の異性との新たな関係の形成 適切な男女の社会的役割の獲得 事故の身体的特徴・役割の受容 両親や他の大人からの情緒的独立 経済的独立についての自信 職業の選択と準備 結婚と家庭生活の準備 公民として ... 青年期...

他人に対してもまた同様であり、最終的に行き着くところには受容という概念がある。 ... 青年期の対人関係の現状と良好な関係を 築くための方策について 青年期のアイデンティティ形成

レポート 心理学 対人関係 青年期 親子 友人

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• 2006/04/17
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• icbum910

青年期における親への愛着が新しい対人関係構築に与える影響

相互体験，特に傷みや疲れ，恐れなど愛着対象との接近要求が高まる状況において，愛着対象への近接・接触や援助を求めたときにどのような応答が返ってきたかという体験の繰り返しによって，自分自身が愛着対象にどのように受容 ... ワーキングモデルによって説...

レポート 心理学 青年期 対人関係 愛着スタイル

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• 2006/02/01
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• microman07

集団援助技術（グループワーク）の原則と過程を述べよ。

集団援助技術の展開過程は、「準備期」「開始期」「作業期」「終結期」の4段階に分けられる。 ... 原則とは、①一人ひとり異なった個人として取り扱

レポート 福祉学 バイステック 集団援助技術 グループワーク 原則 過程

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• 2007/10/12
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• 
• ぬこ

認知症高齢者の病態と症状の経過について

2.1.認知症高齢者の病態と症状の経過について 高齢期の認知症のスタートは、定年退職や配偶者の死による対象喪失の障害を受容できないことから来るうつ病である場合が多い。

レポート 心理学 高齢者 認知症 不適応行動 高齢者心理

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• 2006/07/15
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• 
• waxlrose

「緩和」「ターミナル」「終末期」看護実習で 最低限 抑えておくべきポイント4点まとめ （実習事前学習資料：評価A）

死の受容過程について8 4. ... 終末期にみられる主な身体症状8 1）悪液質8 2）全身倦怠感の主な原因とその看護9 2-1）倦怠感の原因9 2-2）倦怠感の看護10 3）悪心・おう吐の主な原因とその看護13 3-1） 悪心・おう吐の主...

看護 緩和 ターミナル 終末期 癌 がん ガン 疼痛 痛み 実習 関連図

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• 2013/12/09
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• まざがる

生徒理解の内容と方法

しかし、青年期は、例えば性的成熟度を受容することができないなど、非常に心と体のバランスがとりにくい時期であるため、身体的な問題が生徒の悩みや不安になることも多い。

レポート 教育学 生徒理解の内容 身体的 心理的 観察法 面接法

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• 2005/12/14
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• 
• chatokunn

障害の受容について

障害の受容における心の変化については、キューブラー・ロスの「死の受容段階」を引用し、５つの段階に分けられている。 １段階目の「ショック期」は茫然自失の時期であり、現実がまだ理解で

障害 社会 障害者 リハビリテーション 福祉 社会福祉 受容

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• 2009/01/29
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• mayu_116