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兼子で検索した結果：5件

【2012】【明星大学】【教育法規２】合格レポート（１単位目) ※2015年度も同一課題

【参考文献】 『現代教育法概説』平原春好ほか著（学陽書房） 『教育行政法』木田宏著（良書普及会） 『教育法』兼子仁（有斐閣） 学校運営に関して、現在、地域参画を進めるため、「学校評議員制度...

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  • 2013/04/23
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【2012】【明星大学】【教育法規２】合格レポート（２単位目) ※2015年度も同一課題

【参考文献】 『現代教育法概説』平原春好ほか著（学陽書房） 『教育行政法』木田宏著（良書普及会） 『教育法』兼子仁（有斐閣） 学習指導要領と各学校の編成・実施する教育課程とのかかわりはどのようなものであるのだろうか...

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  • 2013/04/23
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【2012】【明星大学】【教育法規１】合格レポート（1単位目) ※2015年度も同一課題

【参考文献】 『現代教育法概説』平原春好ほか著（学陽書房） 『教育行政法』木田宏著（良書普及会） 『教育法』兼子仁著（有斐閣） 『教育小六法』（学陽書房） （１） 憲法第２６条に規定...

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  • 2013/04/23
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【2012】【明星大学】【教育法規１】合格レポート（２単位目) ※2015年度も同一課題

【参考文献】 『現代教育法概説』平原春好ほか著（学陽書房） 『教育行政法』木田宏著（良書普及会） 『教育法』兼子仁著（有斐閣） 『教育小六法』（学陽書房） 憲法第２６条は、国民にひとしく...

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  • 2013/04/23
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民法5(B01A)第1課題

婚姻無効の性質 無効原因があれば、婚姻は当然に無効と見る(多数説・判例)のだが、無効の訴えを形成の訴えと見て、無効判決ないし審判を待ってはじめて遡及的に無効となるとする学説(兼子ら)もある。 3.

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  • 2017/03/27
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