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児童養護の活動で検索した結果:121件
この「養護をつかさどる」とは、保健体育審議会答申より、児童生徒の健康を保持増進するためのすべての活動と言える。 ... 児童生徒の健康を保持
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この「養護をつかさどる」とは、児童生徒の健康を保持増進するためのすべての活動をさしている。 ... 「児童生徒の健康の保持増進」を目標とする
養護教諭の活動には大きく別けて二つに分類される。1つは、養護活動である。これは学校教育の場で疾病や情緒障害、体力低下、栄養不良などの健康問題を
これは、児童生徒の生活が充実し,高まるように日常生活の諸活動を適切に援助するもので、生活科の内容だけでなく、いろいろな領域や教科に関わる広.. ... 、将来の自立に役立つと考えられる児童
昭和47年保健体育審議会答申の中で「児童生徒の健康の保持増進に関する施策について」において養護教諭の活動として以下があげられる。 ... 学校教育を支える養護
学校における精神保健活動は、学校保健法に定める健康診断及び健康相談の一貫として行われ、通常健康カウンセラーでもある養護教諭が行う。 ... しかし、この精神保健活動は、社会の急速
これらの状況のなかで、長期不況が継続し、児童の環境が劣化してきている。それゆえに、社会的養護の必要性が高まり、支.. ... 消費活動と生産活動
教育課程は、教育学上では教育目的を達成するために教育機関が計画し指導する一切の教育内容とそれに即して展開される児童生徒のすべての活動をさす。 ... また小学校に準ずる教育を施す特別支援教育学校においては、上記領...
また、施設養護での直接援助の基本的なねらいは、社会的な立場から行う子育てであり、年齢に応じた生活の自立を図ることである。 ... 施設児童の生活の援助では、職員がいかにして児童の
まず保育の場という所がどこであるかと考えると家庭、保育園や幼稚園、児童養護施設などを挙げることができる。 ... 保育の場という言葉の本来の解釈は、乳幼児のような自分だけでは生命活動
<提出した解答> 1.児童養護施設について説明する。児童福祉法第41条は、「児童福祉施設は、保護者のいない児童
特に、直接児童生徒の生活と健康を守る立場にある養護教諭は、学校保健活動の重要な役割を担っており、養護教諭の専門性を生かした対応が期待されている。
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