【保育原理】大阪芸術短大、NJ13～NJ18対応、H24年10月試験、６問分解答案、評価【Ａ優】

編著、大阪芸術大学短期大学部通信教育部 発行 01_保育原理 ・保育所保育指針、第一章総則

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• 空飛ぶパンダ

保育者論　保育者の資質 リポート評価【B】

保育園や幼稚園時の子どもたちの成長発達の目標として保育園の保育所保育指針の第一章総則には「保育

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• 2009/09/24
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保育原理「保育所保育指針」第１章総則に示された、「保育の役割」について述べなさい。

保育原理 第6章1、「保育所保育指針」第1章 総則に示された、「

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• ミュミュ

保育原理　『保育所保育指針』第1章・総則に示された、『保育所の役割』について述べなさい。レポート評価【Ａ】

『保育所保育指針』第１章・総則に示された、保育所

と幼稚園教育要領・総則には記されており、また保育所保育指針では「子どもが自発的、意欲的に関われるような環境の構

レポート 教育学 保育 内容 子ども 活動 保育所保育指針

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• 2007/02/08
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• 川野さかな

【教育方法論】遊びを通した総合的指導について、以下の３つの視点を入れ込んで述べなさい。

（ ①遊びの本質 ②保育所保育指針・幼稚園教育要領 ③発達や学びの連続性 ） 幼稚園教育要領および保育

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• まめぼうず

保育原理試験対策

その為に養護と教育が一体となって、豊かな人間性を持った子どもを育成するところに保育所における保育の特性がある」と保育所