体育科学習指導案 中学1年生「ボールを持たない時の動きを身につけて全員でサッカーを楽しもう」

中学1年生の保健体育の指導案で、単元はサッカーです。 「ボールを持たない時の動き」をテーマとして、ＧＰＡＩを使い授業を展開していきます。 ... 全８つの指導案で構成されており、配布物もすべてそろっております。 新学習指導要領に沿って、作成しております。...

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• 2010/11/17
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中学校 第１学年 保健体育科学習指導案（全８時間） サッカー

中学校１年の体育でサッカー授業を全８時間で構成しました。８時間の全時間の指導案がそろっています。 授業内容としては、個人技能の習得を目標としている授業になっています。

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• 2010/11/18
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星槎大学「保健体育科指導法Ⅰ」科目習得試験レポート（学習指導案)、評価S

体つくり運動学習指導案 高等学校1学年1組４０名 （男子20名・女子20名） 指導教員 授業者 １単元名体つくり運動 ２単元の目標 【知識】 運

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• 2021/10/04
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中学校第３学年 体育科学習指導案（陸上競技）

全６時間の指導案ですが、最後のまとめの６時間目の授業の指導案はありません。 単元計画、と１～５時間目の授業の指導案がデータとして入っています。

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• 2010/11/29
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中学校 第1学年 保健体育科学習指導案(細案) バスケットボール ３対３

保健体育科学習指導案 授業者 ① 日時 ： ② 学級 ：１年 ③ 単元名 ：「バスケットボール」 単元指導計画 ゲームの特質・ルール ボールの持ち方・触れ方 各種のドリブル練習 ドリブルシュート ... 授業にも積極的に参加している。生徒達に見本を見せるときには、快く手伝ってくれる。.....

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• 2010/11/18
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星槎大学「保健体育科指導法Ⅲ」学習指導案、評価A

保健体育科学習指導案 中学校（高等学校）３年１組 ３６名（男子３６名） １）単元名ソフトボール【球技：ベースボール型】 ２）単元の目標 （１）知識及び技能 基本的なバット操作と走

教師 学校 体育 学習 学習指導要領 課題 科学 評価 授業 指導案 ソフトボール

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• 2021/12/13
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体育科学習指導案（表現運動）

体育科学習指導案 １、日時 （略） ２、場所 （略） ３、対象 小学校5年生 ４、指導者 ５、単元名 表現運動（小学生の日常）

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• 2008/02/11
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星槎大学「保健体育科指導法Ⅰ」模擬授業資料

単元名 A体つくり運動 学習指導案 20□□年◯◯月△△日 対象 高等学校１年生 ４０名 指導と評価の計画（１０時間） 時間学習内容・学習活動 知識 思考・判断・表現 主体的な態度 １オリエンテーション...

運動 教師 学校 体育 学習 分析 課題 評価 指導 模擬授業 保健体育 資料

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星槎大学「保健体育科指導法Ⅱ」模擬授業資料

保健体育科指導法Ⅱ 模擬授業 ストレス対処について 20□□年◯月◯日(△) １現代社会の健康(オ)精神疾患の予防と回復 単元の目標 ①心身に起こった反応について、様々な方法でス

心理 社会 学校 健康 ストレス 体育 原因 学習 授業 模擬授業. 保健体育 資料

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保健体育科学習指導案

保健体育科学習指導案 【１】単元名 バスケットボール 【２】運動の特性 （１）スポーツ全般（特に球技）に共通する特性 ・体を動かし、汗をかくことで、爽快感を得られる。

小学校 指導案 スポーツ 学校 体育 学習 授業

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情報教育特論 レポート「保健体育科・保健分野(健康と環境)におけるコンピューターの活用」

．実験授業の目的 中学校学習指導要領案では、随所にコンピュータやネットワークの活用についての記述がみられる。 ... このような目標を達成するためにも、従来の教科書を中心とし

環境 実験 レポート インターネット 情報 環境問題 教師 学校 健康 体育 情報教育 情報教育特論 情報活用 情報活用能力

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特別支援学校教諭　教育実習研究(特支 )S0844

「特別支援学校の生活中心・子ども中心の授業づくり、学習指導案づくりの特徴を通常の学校（健常児対象）のそれと比較し説明せよ。」 ... また、体育の中に保健の内容はなく、保健の内容は..

佛大 佛教大学 レポート リポート 国語 中学 高校 教員免許 特別支援 障害児

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