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伝統文化調べで検索した結果:6件
単元名 日本の風土と外来思想の受容 対象学年 高校2年生 単元目標 ①社会的事象への関心・意欲・態度…日本のふるまいやことば遣いがさまざまな文化的伝統の集積から成り立っていることを意欲的に調
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私たちは、日本という国の、伝統的かつ先進的な文化の中で生きていることを忘れてはならない。そして、自国を知った上で、他国の文化を初めて知ることが出来るのである。 ... また、社会
そこで、学習指導要領の社会科の目標の一つである「国家、社会の発展に大きな働きをした先人の業績や優れた文化遺産について興味と関心と理解を深めるようにするとともに、わが国の歴史や伝統を大切にし、国を愛する心情 ......
・日本が明治維新を機に欧米の文化を取り入れつつ近代化を進めたことについて理解するとともに、絵画・写真資料や文化財、地図や地球儀、年表などの各種の基礎的資料を通して、情報を適切に調べまとめている。 ... 向かう力...
■系統主義は、基礎基本重視しており、文化遺産を系統的に学べる、構成が簡単で評価しやすい、長い伝統があり教師も慣れており、子どもの学力を高水準で維持することができる。 ... そのためには、社会の変化に主体的に対応...
そして、新しい社会や文化を創造する人材を育てるという学校の使命感がある。この学習は子どもたちが課題を見つけ、考え学習する。だから、調べ学習だと必ずしも正解が1つとは限らない。 ... この学力は変わることのない学...
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