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介護等実習研究で検索した結果:7件
を編成する場合、①法令及び学習指導要領の示すところに従うこと②児童・生徒の人間として調和のとれた育成を目指すこと③地域や学校の実態を考慮すること④児童・生徒の心身の発達段階と特性並びに能力・適性・進路等を ... それらに基づき、校長を主とする企...
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生徒指導・進路指導の研究(初等) 教育相談の研究 総合演習 教育実習の研究 体育科概論 社会科概論 理科概論 (2) 生活科概論
以上のような趣旨をふまえ、テキストによる介護等体験研究と、その現場における介護実習が各個人に課せられている。
Z1802 介護等体験研究 第1設題 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述
Z1802 介護等体験研究 第 1 設題 (1) な ぜ介護 等体 験が小 学校・ 中学校 の普通 免許
介護等体験の必要性について、あなたが取得予定の教員免許(主免)との関係を論じなさい。その際、教職に求められる能力や資質についても言及すること。
1.政策が狙う介護等体験 介護等体験は、平成9年に制定された法律により、小・中学校の教員免許取得希望者が取得に必須の体験として設けられたもので
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