社会福祉援助技術演習B（１単位目）

（解答） 相談援助実践における記録の意義と具体的記述方法並びにスーパービジョンの目的、機能、あり方について以下

東北福祉大学 通信 社会福祉援助技術演習B １単位目 相談援助実践 記録 意義 記述方法 相談援助 スーパービジョン 目的 機能

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• Okeichan

東北福祉大学通信　社会福祉援助技術演習B【優】評価　記録とスーパービジョンについて

また、同じく相談援助におけるスーパービジョンの目的、機能、あり方についてまとめてください。 （解答） 記録とは、他者に伝える為に事実を記載し、情報として活用する為のものである

環境 福祉 社会福祉 情報 倫理 社会 介護 記録 家族 地域 ソーシャルワーク

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東北福祉大学 社会福祉援助技術演習Ｂ 1単位目

相談援助実践における記録の意義と具体的記述方法をまとめてください。また、同じく相談援助におけるスーパービジョンの目的

「相談援助におけるスーパービジョンの意義について説明せよ。」 ... しかし、ソーシャルワーカーがこのような仕事を行うためには、ソーシャルワーカー自身も問題解決の方法を学び、困ったときには支援を受け、エンパワメントされることが必要であり、それをするのがスーパービジョンである...

東京福祉 レポート ソーシャルワークⅢ 福祉 歴史 社会福祉 倫理 社会 問題 サービス ケースワーク 組織

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• mamechan11

スーパービジョンの意義とその方法について述べなさい

社会福祉士養成 評価 可（1,881字）

福祉 スーパービジョン 社会福祉士 スーパービジョンの意義

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社会福祉援助技術演習B　1単位め　最高評価「優」取得！

(解答) 相談援助実践における記録の意義と具体的記述方法についてまとめ、その後、同じく相談援助におけるスーパービジョンの目的<

東北福祉大 通信 社会福祉士 社会福祉援助技術演習B スーパービジョンの目的 機能 あり方

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• syou0505

相談援助の理論と方法　ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。

『相談援助の理論と方法③』 （３）ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。 ... 本来、スーパービジョン

＜課題名＞ 『相談援助の理論と方法③』 （３）ケースカンファレンスの意義・目的について論じなさい。 ... ＜引用・参考文献＞ 社会福祉士養成講座編集委員会 (編集) 新・社会福

社会福祉士 精神保健福祉士 介護福祉士 ケアマネジャー 相談支援 ケースワーク ソーシャルワーク 高齢者 障害者 児童

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ｗ0775　社会福祉援助技術Ⅱ　②

「ケースカンファレンスの意義、目的、方法について述べよ。」 ... ケースカンファレンスの意義と目的 チー

福祉 社会福祉 情報 社会 援助 地域 問題 分析 行政

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東北福祉大通信　社会福祉援助技術演習Ｂ1単位目　【評価：優】

また、 同じく相談援助におけるスーパービジョンの目的、機能、あり方についてまとめてくださ い。 (解答) 私たちが行う相談援助のプロセスの一部に記録がある。 ... 1 社

東北福祉大 社会福祉援助技術

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