学歴社会における子供の学校ストレスに対処する研究

学歴社会における子供の学校ストレスに対処する研究 －学力評価活動を中心として－ 研究に至った背景 今、学校の中で様々な「問題」が起こっていると言われている。 ... 近年、日本の教育界では、これら問題に...

環境 日本 学校 社会 教師 子供 問題 文化 評価

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• 2015/10/09
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• かのんちゃん

ライフスキルの構成要素および測定尺度に関するレビューおよび課題

WHO（1997）はライフスキルの構成要素として、意志決定、問題解決、創造的思考、批判的思考、効果的コミュニケーション、対人関係スキル、自己意識、今日完成、情動への対処、ストレスへの対処

こころの健康とは何か、また、ストレスへの対処法を具体的に例示しなさい。 ... それでは、ストレスにはどのように対処すればよいのだろうか。

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• zinchenko

社会福祉援助技術における直接援助技術について

個人に対しては、生活環境への適応が可能になることを目指し、パーソナリティの発達や安定を図り、対処能力を高めていく。一方で生活環.. ... これら困難状況における生活ストレスを緩和するためには、援助者は個人と生活環境の相互関係に着目し、改善に向けて両者の接点に積極的に働きかける。...

環境 福祉 援助 技術 問題 援助技術 プログラム 個別援助技術 理論

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生活技能訓練について

生活技能訓練とは 生活技能訓練は、精神障害をもつ人々がさまざまなストレスに対処し社会的役割を果たすことができるように生活技能を高め、そのことを通じて彼らの生活の質を改善し再発を防止するための精神科リハビリテーション...

精神科 リハビリテーション

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• 2007/11/28
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• ddf1970

精神医学①＜精神保健福祉士養成課程レポート＞

第一の仮説は「何らかの脳の生理学的・生化学的機能や構造上の異常があり、そのためにライフイベントなど、ストレスとなる出来事に対して十分に対応できるだけの強さを備えられなくなって発病する」というストレス脆弱性対処技能 ... モデル（以下、ストレスモデルという）である。...

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