言語習得理論3_学習環境の違いと第二言語習得

(ロング1983、ラトセン、フリーマン、ロング1995、山岡1997) インプット仮説（クラッシェンとテレル1983）に対し、スウェインはアウトプット仮説(1985)で習得促進

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• 2008/06/17
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