佛教大学　教育相談の研究　Z1118　A評価

そこで、教師自身がカウンセリングを理解し、意識しながら子ども達と関わっていくかが重要となる。教育とカウンセリングの領域は今後さらに展開され、学校カウンセリング

集団援助技術（グループワーク）とは、対象となる人々の課題解決を、利用者と援助者とが参加し協議する小グループ活動場面の構成と過程の展開を通じて援助するところにある。 ... 直接援助技術（個別援助技術・集団援助技術...

社会福祉援助技術論 ソーシャルワーク 社会福祉援助技術 援助過程 ケースワーク 個別援助技術

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• mikkunn

2019年度対応　佛教大学　小学校教員免許１種取得課程　レポート２８科目セット

S0534 教育相談の研究 『学校カウンセリング入門〔改訂版〕』 ミネルヴァ書房 教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 ... (2) あなたの居住している地域の自...

佛教大学 小学校 教員 免許 １種 取得 課程 レポート ２８ 複数 科目 セット 2018 2017 修了 S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0604 音楽概論Ⅰ S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0611 数学概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0617 社会科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究 Z1004 情報処理入門

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• koriko