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●学習理論 学習理論においては、パブロフやワトソンが主張した古典的条件付けの理論や、スキナーが主張したオペラント(道具的)条件付

レポート 心理学 芸術 伎楽 教育心理学

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• hibaricyan

学習心理学 ［パブロフの古典的条件付け］［スキナーのオペラント条件付け］［ ソーンダイクの試行錯誤説］

刺激と反応との正しい結合が生ずる条件を示す法則を作り上げました。これが効果の法則である。 効果の法則は，満足や快状態をもたらす効果のある反応はその刺激自体と強く結びつくという法則である。

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• ぎゃぷらん

教育心理学テスト対策

P76 条件付け理論：条件付けによる学習は古典的条件付けと道具的・オペラント条件

・条件反射（梅干しを見ただけで唾液がでる）である。 道具的条件付け オペラント学習 ・行動主義心理学の基本的理論。 ・報酬や罪に対し自発的に行動する。 ... ・三項随伴性（ＡＢＣ分析） Antencent先行刺...

S0105 教育心理学 佛大 佛教大学 試験 科目最終試験 6設題 合格 フラストレーション 象徴機能 ボウルヴィ アタッチメント 学級集団 学習理論 知能 創造性 条件付け理論 認知説 社会学習理論 ２０１８

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