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「ねらい」の考え方を保育の場でどのように達成していくか、自らで検索した結果：2件

大阪芸短、健康指導法リポート、ねらいのアイデア、成績：Ａ（優）、NJ08～14

、生活、乳児、生活リズム、基本的生活習慣 参考文献：「保育内容の研究 健康指導法」大阪芸術大学短期大学部通信教育部発行 設題：「ねらい」の考え方を保育

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  • 2014/05/07
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健康指導法　「ねらい」の考え方を保育の場でどのように達成していくか、自らのアイデアを述べなさい。レポート評価【Ｂ】

保育者は1人1人の子どもと関わりながら、どのようにして安定感をもつようになるかをとらえ、しっかりと見守り、受け止めることが必要である。 ... ねらいと内容との関係は、内容は

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健康指導法　「ねらい」の考え方を保育の場でどのように達成していくか、自らのアイデアを述べなさい。レポート評価【Ｂ】

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  • 2011/08/19
  • by maandmi
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