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通信で検索した結果:11,524件
「通信」という技術が、異なる2点以上の場所を結ぶ手段であることは言うまでもない。我々人類が電子的な手段による通信技術を創造する以前、異なる2点間を結ぶ通信手段は手紙のような物理的媒体を介するものや、伝書鳩や「のろし」のような自然の力を通信に利用したものに限られていた。このような通...
日大通信 法学 分冊1 平成29年-平成30年 合格リポート 日本大学通信教育部 【課題内容】 「刑法199条を用いて、法の裁判規範性と行為規範性を説明しなさい」
日本大学通信教育部での平成27&平成28年のリポート提出用課題「商法(分冊2)」です。丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
明星大学通信、初等教育方法学の2単位目です。 合格済みのレポートになります。 講評1:具体的な授業の流れなども意識してみるとより句会理解が得られると思います。 2:教育方法の流れについて分析を展開しました。 ぜひ学習にご活用ください。...
日本大学通信教育部での平成27&平成28年のリポート提出用課題「商法(分冊1)」です。丸写しはせずに参考程度にご利用ください。
1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 2、教職者に求められる教育愛について論述せよ。
・課題 次の2問とも答えてください。 ①成長にともなう栄養について述べよ ②病気と栄養の関係について述べよ ・講評 要点が良く捕らえられています。(原文ママ) ・筆者コメント 文字数制限がない課題なので、全15ページあります。 ・参考文献 『最新版 栄養のキホンがわかる本』...
日大通信レポート課題2023~2025、教育相談(T30600)の合格レポートになります。 丸写しはせず、参考にしてください。
昨今では、子どもを取り巻く環境の変化から、学校生活においても生徒の特に心的な側面に配慮した指導が望まれるようになった。そこで、カウンセリングマインドをもった教師像を検討し、相談面接を行う際の配慮を検討したい。 【カウンセリングマインドを持った教師像】 まず、カウンセリングマインド...
・課題 学習指導書の第9回講義・山岡(P.43-48)から出題する。任意団体、NPO法人、および公益法人の3層構造について、3つの組織の特徴から論じなさい。 ・講評 出題に対する答えの説明が明快になされています。 ・参考文献 『NPO論Ⅰ・Ⅱ 学習指導書』 羽生和夫 聖徳大学...
・課題 学習指導書の第3回講義から出題する。有償ボランティアと無償ボランティアとは、どのように違うのかを論じなさい。 ・講評 出題に対する答えの説明が明快になされています。 ・参考文献 『NPO論Ⅰ・Ⅱ 学習指導書』 羽生和夫 聖徳大学通信教育部 2008.4.1 『NPO基...
明星大学2014 〈PB2090〉児童心理学 1単位目 ☆成績☆ 合格 ☆講評☆ よくまとめられています。 ☆課題☆ 子どもの愛着形成について説明しなさい。 愛着(アタッチメント)とは、乳幼児が母親など特定の人との間に形成する愛情的な結びつきと定義されている。そして、愛情の対象...