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日大通信 平成29・30年度課題報告 財政学総論・財政学 分冊1 合格レポートです。 「設問の意味すること、求めることはよく理解できたレポートが作成できています。
(2)本教材 参考文献と比較して、本教材では第1次世界大戦から昭和恐慌期まで、戦時経済から民主化・復興まで、高度経済成長から平成不況まで大きく3つに分かれている。そのため、..
日大通信 平成29・30年度課題報告 財政学総論・財政学 分冊2 合格レポートです。 「設問に対してよく調べられています。求められている問題に解答できていると言えます。」
日大通信 平成29・30年度 経済学史・経済学説史 分冊2 合格レポートです。 「概ねポイントをおさえてまとめています。文章やその構成についても良いでしょう。」といった趣旨の評価でした。
また、この資料は平成30年度メディア前期(MA)の課題になります。現行の課題と一致しているかは、購入者様本人でご確認下さい。 ... 日大通信『広告論(科目コード S20100)』 平成30年度 前期メディア(M...
日大通信 平成29・30年度報告課題 英語史 分冊2 合格レポート 1 古英語の名詞の屈折で、-an以外となる強変化は、対格は不変(複数-as)で、属格-es(複数-a)、与格-e(複数-um)となる。...
日大通信 平成29・30年度 経済学史・経済学説史 分冊1 合格レポートです。 「スミスの学説を上手く整理しています。テキストのみならず参考文献をも研究されていることが、窺われ評価されます。」
*平成15年3月5日事例 本件は、A社の株主である原告Xが、同社の取締役であった被告Yらに対し、Aが本件自己株式を取得したことについて、商法210条に違反しており、同社に損害を被らせたと主張して起こした...
日大通信 英語学概説 レポート分冊1 [平成25-26年度課題]メタファー、メトノミー、シネクドキについて メタファーは認知意味論において中心的な役割を与えられているもので、隠喩のことである。
日大通信 英語学概説 レポート分冊2 [平成25-26年度課題]受動態について 英語の受身文にはいつかの制約がある。それを他動詞と自動詞に分けて説明していく。
平成17 年度青森県公立学校教員採用候補者選考試験について 中学校・高等学校数学 一次試験 平成16 年7 月26 日・27 日 試験時間 一日目 10:10 〜 11:10 一般・教職(60...
日大通信 平成29・30年度報告課題 道徳気養育の理論と方法 分冊1 (提出形式は縦書き) まず、「道徳教育の目標」は何かであるが、「人間としての生き方を考え、主体的な判断の下に行動し、自立した人間として...