「施設で用いられる個別援助技術について述べよ」

2 処遇個別化の原理 社会的擁護の児童福祉施設では、「児童は、人として尊ばれる」と述べている児童憲章や児童の「最善の利益」を保証するとしている児童の権利条約の理念に基づき施設で

レポート 福祉学 養護原理 児童 個別化の原理 個別援助

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• 2006/08/01
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• torute

個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。

『個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。』 専門的援助関係の価値原理の第一は「個別化の原理

環境 福祉 情報 社会 援助 問題 サービス ケースワーク

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• 
• みん

個別援助技術の原則とその進め方について述べよ 社会福祉援助技術

①個別化の原理 人間は一人ひとりが価値観が違い、かけがえのない存在なので、その人を最大限に尊重すると同時に、尊厳を認めることが大切である。 ... 個別

個別化 利用者一人ひとりが異なることを認識し、個々の利用者に応じた援助をする。 意図的な感情表現 利用者が自分の感情を自由に表現できるように意図的に働きかける。 ... ケースワークの７原則について 福祉の重要な...

社会福祉援助技術

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• 2007/11/30
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• yoshinori

養護原理

科目終了試験 ・児童養護の意義と基本原理について ・児童擁護の基本原理と具体的展開について ・児童福祉施設の社会化について ・児童処遇におけるチームワークについて レポート課題

東京福祉大学 レポート課題 施設で用いられる個別援助技術について述べよ 施設養護の機能と内容について述べよ 科目終了試験 児童養護の意義と基本原理について 児童擁護の基本原理と具体的展開について 児童福祉施設の社会化について 児童処遇におけるチームワークについて

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• mirai0903

バイステックについて

①個別化の原則：クライエントは、ここの人生におけるさまざまな経験を持ち、特定の人格を持つかけがえのない存在である。言い換えると、価値観は人それぞれ違う。 ... 福祉の重要な原則に｢バイステックの7つの...

レポート 福祉学 バイステック 福祉原則 福祉と教育

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• 2005/11/16
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• 
• なかじ

個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。

個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。 個別援助技術の理論家化を進めたＦ.P.バイステックは、人間関係について次のような7つの基本原理

我々が自3 然を認識する場合、まず個別の事物・現象をそのまま認識す る「事実認識」の段階から始まる。 ... 次に事物・現象から得ら （）2 れた法則やその根拠を認識する「原理・法則的認識 、そし 」 て最後に「...

レポート 教育学 地域環境の教材化 自然の教材化 自然の認識過程

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• fwjb7

貝原益軒と近世の教育

―貝原益軒と近世の教育― 近世の教育には、近代の学習原理とは全く異質な原理にたつ学習文化が存在した。 ... それ故手習塾における学習法は、個別の学習と指導、そして自学自習である

レポート 教育学 貝原益軒 近世 寺子屋 教育 利点

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• 2006/02/05
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• makkori

刑法;犯罪論・犯罪成立過程

(3)それでは、これら 4 つの要素をどう体系化すべきか。 (4)この点、.. ... ２．回答 1(1)犯罪論とは、①行為、②構成要件、③違法性、④責任性という 4 つの要素を一定の原理に基づ いて体系的認...

レポート 法学 犯罪論 行為 構成要件 違法性 責任 答案 試験対策 法学部試験対策 法学部レポート対策

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• luckchan

東南アジアの経済

東南アジアの経済 東南アジアの国々の多様な経済原理は海外の企業に対するそれぞれの態度に表れている。 ... ベトナム、ラオス、カンボジアは海外の全ての会社を政府が買い上げ、インドネシアではオランダや他の国の所有地を国有化...