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ヒューマン ギャップで検索した結果:3件
この分析に対する問題の核心は、科学技術がもたらした危機とこれを客観的に認識する人間の能力との間に「ヒューマン・ギャップ」があることである。
問題の核心は、科学技術がもたらした危機とこれを正確に客観的に認識する人間の能力との間に「ヒューマンギャップ」があり、これを解決するために、科学技術や学問を従来のように学び続ける「現状維持型学習」に代わる...
佛教大学通信教育課程 S0102生涯学習概論 第一設題レポートです。 『ユネスコ、OECD、ローマクラブの生涯教育論の特徴、および日本における生涯教育論の導入と展開について論述せよ。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...