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S-Aで検索した結果:462件
【設題1】国語科授業の計画と評価について述べよ。 参考文献 文部科学省編 『小学校学習指導要領解説 国語編(平成20年)』 東洋館出版社 森山卓郎・達富洋二 『国語教育の新常識』 明治図書 参考文献をもとにまとめているので、熟読しながら参考にしてください。...
レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 第1設題 【設題】数学教育の目標についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 【判定】A 【所見】目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。・・・...
A判定のレポートです。設題の把握・テキストの理解ともに十分でした。これをそのまま記述した科目最終試験も80点で合格しました。
レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0533 生徒指導・進路指導の研究 【設題】中学・高校における生徒指導の原理および意義とは何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 【判定】A 【所見】生徒指導の定義につい...
S0528 道徳教育の研究 参考文献:道徳教育の基礎/ 田中 圭治郎 編著 A判定、所見:「生きる力」の育成とはどのようなものかをよく理解しています。
「生きる力」の育成と道徳教育について A評価「設題の把握・テキストの理解ともに十分であるよいリポートです」
安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について A評価「設題の把握が十分である」
教育原論 第二設題 A判定いただきました。 ▼所見 『略) 紳士教育につてうまく説明しています。』 参考にしてみてください。
2011年末に提出しA評価でした。 参考文献 『道徳教育の基礎』 田中圭治郎 編著 最初に提出したレポートなので気合い入っていますし丁寧に仕上げました。 【設題の把握】【テキストの理解】共に、十分で、所見は、「よくまとまっています。努力の跡がうかがえます」でした。 ぜひ参考にしてください。...
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【第一章 生活科における「気付き」】 生活科の学習指導要領改訂における生活科の課題は、「具体的な活動や体験を通して、生活上必要な習慣や技能を身に付けたり、自立への基礎を養う」と...
佛教大学国語科教育法の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 私個人の印象ですが、国語科概論に続き、佛教大学通信課程で受けた教科で難しい教科の1つだと思っています。 あくまで参考程度に使って頂ければ幸いです。...
佛教大学 S0101 教育原論 A評価で合格済レポートです。 参考になればいいです。