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2011年度で検索した結果:150件
【参考教科書】 大塚眞理子,加地芳子編著(2011)『新版 家庭科概論』,佛教大学通信教育学部. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 ... 2017年度シラバス 【設題文】 家庭科...
佛大通信の「道徳教育の研究」のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:設題の主旨に合致したよいリポートです。
佛大通信の教育社会学のレポート第2設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。テキストに沿ってしっかりまとめられています。...
佛大通信の教育心理学レポート第2設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:適応・不適応についてのまとめに優れる。※第1設題、第2設題とも専門書を読みこなしており、よい。
佛大通信の教育社会学のレポート、第1設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学歴社会とは何かについて、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。...
佛大通信の教育方法学レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 各教科の基本的な学力が主体的に習得させるために、どのようにな試みが必要か説明されればさらによい。
佛大通信の教育方法学レポート第二設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 教育技術や実践知を抽出するプロセスの説明を加えるとさらによい。
佛教大学通信、「生徒指導、進路相談の研究(中・高)」、第1設題(中学・高校における生徒指導の原理は何か、またその際に留意しなければならないことは何か、説明してください。)のA評価リポートです。 採点者の所見は、「生徒指導の定義について、学習指導要領や「生徒指導の手引き」からきちん...
佛大通信の学校教育職入門のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められるかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。...
2011年度提出レポートです。平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。
佛教大学通信、「教育相談の研究」「教育相談の研究(中・高)」、第1設題(学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。)のA評価リポートです。 採点者の所見は、「各種の指導における教育相談の対応の在り方に...
佛大通信の国語科教育法、レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。