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Ａ評価で検索した結果：588件

教育方法学（設問2）　A評価

『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の日本の社会は情報化が進み、学習内容や教育メディア...

  • 550 販売中
  • 2010/12/02
  • 閲覧(955)

S0534教育相談の研究　レポート＋科目最終試験問題セット　2012年度　評価Ａ

佛教大学 S0608 体育概論 教育相談の研究 レポート設題１ 評価Ａ 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べよ」 教育相談の研究 科目最終試験 設題５問 １ カウンセリングの種類...

  • 770 販売中
  • 2012/09/12
  • 閲覧(3,383)
  • 3

佛大通信　「宗教学概論」「宗教学」第1設題・A評価リポート

のA評価レポートです。 一部添削されて返却されましたので、その添削箇所を修正して、改善しています。 採点者の所見は「テキストを理解して自身の言葉におき換えて表現できています。

  • 550 販売中
  • 2011/07/15
  • 閲覧(7,785)
  • 1

教育心理学（設問1）　評価A

象徴機能の発生について説明せよ。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 象徴機能とは、ものごとや出来事を何らかの記号に置き換え、イメージを構成し、それを利用して時・場所を変えて、それが目の前に存在しないときにも、記号によって認識することを言う。象徴機能の具体的な例を挙げる...

  • 550 販売中
  • 2010/12/02
  • 閲覧(927)

S0619生活科教育法 レポート＋科目最終試験問題セット　201３年度　評価Ａ

佛教大学 Ｓ０６１９ 生活科教育法 レポート設題１ 評価Ａ 生活のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して...

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  • 2013/05/08
  • 閲覧(3,514)
  • コメント(1)

S0525学校教育職入門　レポート＋科目最終試験問題セット　2012年度　評価Ａ

佛教大学 S0525 学校教育職入門 学校教育職入門 レポート設題１ 評価Ａ 「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、自身の教師像について述べよ」 学校教育職入門 科目最終試験 ...

  • 770 販売中
  • 2012/09/12
  • 閲覧(3,162)

【2017年度最新】佛教大学 S0105 教育心理学 設題１、２ Ａ評価 セットレポート

Ａ評価をいただきました。 【第一設題】 象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。

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  • 2014/04/01
  • 閲覧(3,581)

Z1109　生徒指導・進路指導の研究（中・高）

2015年提出、A評価です。 原理、意義、留意点がよくまとめられており、参考文献も良い、と評価されています。 生徒指導の具体例は『新版 生徒指導24の鉄則』を参考にしました。

  • 550 販売中
  • 2016/03/15
  • 閲覧(1,487)

Ｓ0618　算数科教育法（A評価）

算数科教育の目標（2つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。

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  • 2011/09/07
  • 閲覧(2,078)

Ｓ0616 国語科教育法（Ａ評価）

国語科授業の計画と評価について述べよ 学習者主体の授業 小学校の国語教育の「目標」とはどのようなものか。小学校学習指導要領にはこう記されている。

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  • 2011/09/07
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R0713経済学概論　第2設題 Ａ評価

【Ｒ0713 経済学概論(第2設題)】 ◆テキストのみで作成しています。 ◆キーワード、重要なところは太字、太字＋マーカーを入れています。 ◆「移民」の項目については、社会学概論リポートの参考資料として一部流用できると思います。 ◆あくまで参考としてご活用ください。...

  • 550 販売中
  • 2013/06/11
  • 閲覧(1,368)

Z1102　教育原論1

2015年提出、A評価です。 よくまとめられているとの評価でした。 参考文献を活用していますが、基本的にはテキストに沿って作成しています。 学習にお役立ていただけたら幸いです。

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  • 2016/03/15
  • 閲覧(1,650)

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日本国憲法 A評価レポート

教育実習研究(小)　(A評価)

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