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高校で検索した結果:339件
具体的には高校卒業後の高等教育機関への進学率が50%を超える社会であるとされる。日本は、アメリカ合衆国、カナダ等とならぶ、数少ない高学歴社会の一つである。
実際、2007年12月に発表されたPISA2006の被験者(当時高校1年生)は、小学6年生からゆとり教育を受けている世代として結果が注目されたが、読解力は14位→15位へ(統計的には9~16位グループ)...
「中学・高校における生徒指導の原理は何か、またその際に留意しなければならないことは何か説明せよ。」
佛大通信 Z1103【教育心理学1 第1設題】A評価をいただいたレポートです。 【設題】 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。...
2「 中学校または高校の生徒会活動を指導するに際して留意すべき事項をまとめ、その指導に際して具体的な取り組み例(五項目以上)を実践的に記述せよ。」
この課題はPISAの結果が示すように高校においても当てはまる。
特に、日本への帰国を前提としている子どもに対して、高校入試や大学受験などにおいて..
これをどう読むかということは、もしかすると彼らの高校時代と教材との関わりを左右することになるかもしれない重要な意味を持つと捉えた。
佛教大学2016年度 教職 国語 書道 A評価 参考に。
<韓国のマナー> *食事編 ・茶碗を持たない。 ・スプーンやお箸で食べ物をかき回したりしない。 ・箸はおかずを食べる時に使う。ご飯(ライス)を食べるときは、スプーンで。 ・おかずやご飯は端から食べるようにする。 ・ネコマンマはOK。ご飯に汁をかけてもいいし、汁にご飯を入れても良い...
ところが、日本ではどの高校、どの大学出身かというブランドのようなものになっている。どこで学んだかが重視され、何を学んだかはあまり重視されない。
具体的には高校卒業後の高等教育機関への進学率が50%を超える社会であるとされ、日本は数少ない高学歴社会のひとつである。