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道徳教育の研究(中)で検索した結果:152件
生徒指導の研究 道徳教育の研究 科目最終試験 ①生徒指導・進路指導の研究 (初等) (1)教科外
「道徳教育の評価と分析について述べよ。」 道徳教育の評価は、道徳教育の効果を価値的に捉えようとする教育活動の一部である。 ... 評価は1:指導前の診断 2:指導過程の中での指導 3:指導後の再点検という三つの機能を持っている。道徳の評価技術には有効とされるものがあり、以下でそれらについて述べる。...
主にテキストの引用で作成しました。参考にどうぞ。
小学校では①性教育は道徳的文脈の中で教えること、②正しい用語で生命の誕生を含む体の仕組みについて教えること。中学校では、①保健教育プログラムの<
S0528 道徳教育の研究 「生きる力」の育成と道徳教育について 第1章「生きる力」の育成とは 「生きる力」は
道徳教育の指導案例になります。道徳教育の単位の参考にしてください。
この中で新たに、修身・歴史・地理の代わりとしての「社会科」、男女共修での「家庭科」、小学校4年以上には「自由研究」、中学校での「職業科」が新設された。 ... 戦後の教育改革の一
大辞林では法律によって拘束されないが、人間としての生きる道であり、人それぞれの内面の中に存在するものであると述べられている。また、「道徳は社会規範」の一つである。 ... 本レポートでは、まず道徳
その中で、今日の特別活動のもととなった「自 由研究」は、国語や算数といった主要教科と共に教育課程に組み込まれ、4・5・6 年時の配当とされた。 ... (1)なぜ、小学校
教育課程とは,「平成14年度から実施される完全学校週5日制の下で、各学校がゆとりの中で特色ある教育を展開し、児童に豊かな人間性や基礎・基本を身につけ、個性を生かし、自ら学び自ら考
ソクラテスの教育観に注意して、彼の教育学的意義について述べよ ソクラテスは、前469年頃、ギリシアの都市国家の1つのアテナイで生を受け、若いころは自然研究に没頭。 ... 従軍<
S0528 道徳教育の研究 第 1 設題 番号 名前 (2) b)生 活 .. ... S0528 道徳教育