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設題で検索した結果：1,477件

佛教大学・言語学概論　第１設題　A判定　（言葉の意味が脈絡によって異なる場合を例を挙げて説明しなさい）

言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 脈絡とは、物事の筋道という意味の言葉である。一言、物事の筋道と言っても、その中には多様なものが含まれている。そこでまず、言葉の意味を変える脈絡にはどのようなものがあるかを考えてみたい。 言葉が時を越えて使われている...

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  • 2012/10/15
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佛教大学　M6106　M1606 日本語学概論　 第2設題　2016年

佛教大の日本語学概論の第二設題です。A判定のレポートですので是非参考にしていただけたらと思います。

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  • 2017/11/06
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佛教大学　教育原論　レポート　第1設題

Ａ判定でした。テキストを深く読み、よくまとめてあると評価していただきました。レポート作成の参考になさってください。

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  • 2013/01/28
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日本文学概論第２設題

M6104(R0111)日本文学概論第２設題のレポートです。レポート作成の参考にどうぞ

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  • 2013/02/12
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教育原論設問２

「人間の成長過程におけるそれぞれの発達課題について述べよ」 発達課題という概念は、アメリカの教育学者ハヴィーガーストによって、体系化された概念であり、人間が成長するためには、各年齢段階ごとに、必ず達成しなければならない、いくつかの課題があり、課題の達成に失敗することは、個人的に...

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  • 2008/07/06
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理科概論　第２設題

「生物界に必要な莫大な水は地球の表面から蒸発して大気中に送りこまれ、再び地球上にもどる。常に自然界を循環する水を説明せよ。」 自然界を循...

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  • 2008/07/06
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理科概論　第１設題

「生物は環境の変化の中で互いに関係しあって生きている。ある種は増加し、また減少しながら常に平衡状態である事を説明せよ。」 生物が生活する環...

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  • 2008/07/06
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同和教育　第一設題

「学校において、同和教育を実践していく上で留意しなければならない諸点をまとめ、具体的な実践のあり方について述べなさい」 同和教育とは、個人の尊厳が重んじられ基本的人権が保障される民主的な社会を実現するために、部落差別や他の人権侵害に関わる「差別」をなくす意欲と実践力を持った人間の...

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  • 2008/07/06
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同和教育 第一設題

「学校において、同和教育を実践していく上で留意しなければならない諸点をまとめ、具体的な実践のあり方について述べなさい。」 同和問題を考える際、差別をなぜしてはいけないのか？という部分からはいらなければならいであろう。そしてその問いに簡単に答えるならば、人間の持っている権利を勝手...

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  • 2008/07/06
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S0529特別活動研究　第１設題

合格済みのレポートです。 参考資料としてお使いください。

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  • 2012/04/05
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S0527学校教育課程論　第１設題

合格済みの最新レポートです。 参考資料としてお使いください。

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P6302 米文学史 第1設題

設題 「エドガー・アラン・ポーとマーク・トウェインについて述べよ。」 ※あくまで参考資料としてご使用ください。 レポートの最後に参考文献を記載しています。

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  • 2014/09/01
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経済学概論　第２設題

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法律学概論　第１設題

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経済学概論　第１設題

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