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西洋経済で検索した結果:27件
ドイツは、西洋に伍する近代国家作りを急いだ明治政府が、法制度や軍事制度、あるいは医学などを範とした国である。財政に関しても、日本は地方制度をプロイセンから多くを学んでいる。このように、わが国とって遠からぬ国であるドイツについて述べようと思う。 まず、ドイツ連邦共和国、通称ドイツ...
現代西洋経済史 全板書 【イギリス産業革命】18 c 後半 内発的・自生的 社会的分業の発展 技術発展←現場での工夫の積み重ね 機械制工場 大量生産技術 生産力の飛躍的 上昇 しかし最終消費財生産に及ばず ○金融システム 社会的分業の発展に伴って発達 しかし 銀行は商業銀行(手形...
法政大学通信教育部、教育相談 評価A+
法政大学通信教育部、教育相談、評価A+
法政大学通信教育部、経済史、評価A+
設題(1) 学校教育において生活指導(生徒指導)が果たす役割について論じるとともに、戦後日本の学校教育における生活指導(生徒指導)の位置の変化について論じなさい。その際、教科指導や特設「道徳」の時間などとのかかわりに留意すること。 生徒指導とは、本来一人一人の生徒の個性の伸長を図...
設題(2)フランス・ブルボン朝の治世を例に、絶対主義について論述しなさい。 Ⅰ 親政の始まりとヨーロッパ情勢 ルイ14世は政務の一切を宰相マザランに委ねてきたがマザランの死後権力を自らの手中に掌握することにした。彼は「朕は国家なり」という言葉を残す一方で、「国政に思いをめぐらし...
法政大学通信教育部、教育の制度経営 評価A+
法政大学通信教育部、工業論、評価A+
設題(1)①特別活動の教育的意義について、指定本に言うところと、「学習指導要領」及び「学習指導要領解説」に言うところの比較を含めて論じて下さい。 ②指定本の「実践編1」について論評してください。その際、「実践編1」の筆者が、どのような意図を持って活動に関わっているかを読...
設題(1) 「大戦ブーム」と「反動恐慌」について論じなさい。 明治維新から第一次世界大戦への過程、特に明治初期の殖産興業、日清、日露戦争が与えた日本の資本主義への影響を考えていく。 政府は富国強兵をめざして殖産興業に力をそそぎ、近代産業の育成をはかるとともに、封建的制度の撤廃につ...
法政大学通信教育部、社会公民科教育法、評価A+