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環境で検索した結果:1,233件
(1)安全保障(2)貿易(3)金融(4)科学技術(5)移民(6)経済発展と人権・民主化(7)地球環境問題」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート...
生活環境の因子である「物理的環境」と「科学的環境」について説明しなさい。
知能52%環境48%と考える説もある。 知能の発達に影響する環境的要因.. ... 1 これまで知能とはおおよそ「抽象的な思考能力」「学習する能力」「新しい環境に適応する能力
ここで私は「3歳児神話」において、子供と向き合い、愛情を注ぐのは母親だけがすればよいのか、さらに3歳までの環境がそんなに重要なのかと疑問を持った。
養護原理Ⅰ 児童の成長にとって地域社会の役割とその現状について 子どもをとりまく環境として、家庭の次に地域社会がある。
しかし当時は労働者の労働環境、賃金面などを一切考慮しない経営が採られていた。 ... そしてこの悲惨な労働環境に終止符がついたきっかけとなったのは第二次世界大戦での日本の敗戦である。
「偏見・差別・人権」を問い直す 2010年5月5日 京都大学学術出版会 自然科学的知見も、それをビジブルに提示してくれる映像も、あくまで「環境破壊」や「環境汚染」という現象を表すテクニカル・タームにすぎない .....
1.国家責任法による救済 環境損害が生じた場合、自領域内のみならず越境環境損害が生じた場合であっても、一般国際法上、国家責任法を適用して環境損害を救済することができる。 ...
自然環境の要素としては、気候、地形、土壌、植生、水文、地質などがあげられ、これらの要素が地球表面上に存在する人文環境に与える影響が研究の対象と.. ... 地誌学の目的は、地球表面に存在する自然環
このように、人間の生存に生活環境は密接に関係している。 生活環境は物理的環境・科学的環境など、5つの因子に分けられ、物理的環境には空気・音・熱・放射線などがある。 ... 生活環境とは、「個人にとって外界現象の総合である」とテキストに記されているように、外界現象とは、私たち人間を取り巻くものである。...
しかし、今ではその環境も、過剰な資源の利用や、環境の破壊などにより、水質汚染が進んでいます。こういった現状をどうしていけばよいのでしょうか?